为全面落实双减，提质增效，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，在太原市晋源区实验小学集团学校及姚村镇高家堡小学校领导的组织下，高家堡小学于1月6日开展了“智慧闯关 寓考于乐”为主题的乐考活动。本次是一二年级第一学期的期末测试，采用无纸笔测试的方式，在参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识技能掌握情况。
这是他们首次参加无纸笔测试，孩子们充满了期待和好奇。
上午测试学科为数学，分为三关。学生根据随机抽取的测试内容，通过口头表达和动手操作的方式完成测试，从而考察学生的思维反应力，动手操作能力。每关考官对学生都进行一对一或一对一个小组（每小组2--3人）测试，考官依照评分标准，针对学生的作答，多方面来进行考核评价。
数学乐园已经准备好，等待着那可爱的学生们，面前摆放着口算题卡，计数小棒，计数器，钉子板等学具，学生们要完成不同的任务，考察学生们的口算准确性，动手拨珠记数能力和空间想象能力！学生们认真地思考，面对老师们期盼的目光，学生们顺利地完成了闯关任务，脸上扬起了自信的笑容！
我说你做，这个关卡需要学生综合能力的提升，面对有难度的挑战，学生们更是跃跃欲试，个个声音洪亮，思维敏捷，都出色地完成通关任务！学生们的知识体系掌握得很好，几道综合型的考题抓住了学生全部的注意力，也激发了学生的斗志，完成了挑战就如同打了一场胜仗，个个斗志昂扬，自信满满。
梁俊校长、高蓉主任全程参与了孩子们的考试，听着孩子们稚嫩的声音，看着孩子们信的表情，十分欣喜！无纸笔测试减轻了孩子们的负担，让他们在愉悦的氛围中乐学，爱学，充满自信！
测评现场，随时可以看到学生们开心的笑脸，听到学生们大声地回答问题，可以确定学生对“无纸笔”测试的喜欢，加深了学生对语言的理解和感受，促进了学生思维和想象能力的发展，调动了学生的学习积极性，使得学生能够更主动地学习，养成自主乐学的好习惯。
无纸笔测试带给孩子们多方面多层次的学习感受，孩子们在智慧闯关中，积极思维，不断挑战，体验到学习的快乐，增强了学习的自信心！同时也让教师对孩子有一个全方位的综合素质评价。
高家堡小学的老师们将继续在集团校及校领导的带领下，不断探索新的教育教学方法，着力提高学生的核心素养。
（网易山西 张丽 闫珊）
本文来源：网易山西
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