文化成就未来，传统不容忘怀。本学期，太原市万柏林区大唐实验小学开设了《雅美》传统文化传承体验课程，让同学们在课堂上积极参与，着重动手体验环节，让同学们多感官体验，加深对传统文化的感知和印象，激发同学们对传统文化的热爱。
一年级《雅美》传统文化传承体验课程涵盖了传统民俗、传统木艺、陶艺、晋商文化、传统节气、农艺等方方面面的知识，接下来，让我们一起看看同学们在传统文化传承体验课程上的表现吧！
《雅美》课程旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，第一节课孩子们学习了《捷足逐队高》。
元宵节的习俗除了常见的吃元宵，猜灯谜，舞狮子，还有踩高跷。
这节课请来了山西省非物质文化遗产集义高跷传承人，清徐县河东泥塑传承人代老师，为小朋友讲解高跷知识及展示高跷技艺。
高跷原来是古人为了采集树上的野果为食，给腿上绑上两根长棍，以后逐步演变成今天的高跷。
接下来学习了《树木有春意》。木材是一种普通的、常见的材料，但其实枯树枝浑身散发着天然的美，是一种极富潜力的手工创造原材料。木材分为针叶树和阔叶树两种，树从下往上，由树根、树干、树冠三部分组成。让我们看看同学们都用树枝做了什么。
接下来孩子们学习了《扫舍年画粘》。为了让同学们可以更深入地了解年画知识，老师给大家进行了年画知识的普及以及年画技巧的体验。年画，起源于“门神”。最早的门神其实不是画，而是用桃木雕刻的人形，后来随着造纸术的发展和雕版印刷术的发现，逐渐开始采用纸张印刷的方式，这便是年画。
接下来学习了《五香味悠长》。香料历史悠久，可追溯到五千年的黄帝神农时期，有人无意用灌木叶子包肉，后来惊讶地发现肉的味变好，这一发现，就是人类使用香辛料的开始。并学习了香辛料的分类：非草本香辛料，草本香辛料，种籽香辛料，复合香辛料。还了解了五香粉的基本成份，主要用途，我们一起来看看孩子们上课的精彩瞬间。
接下来学习的是《中秋》。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。
“有风就不动，一动就有风。你要他不动，等到起秋风。”同学们，你们猜到我们这节课做了什么吗？看，同学们做的扇子。这节课一起来学习《团扇绘丹青》。
扇子最早称“翣（shà）”，在中国已经有三千多年历史，历来中国有“制扇王国”之称。起初它是一种礼仪工具，叫 “仪仗扇”，是统治阶级为了彰显自己的地位与特权而使用的。西汉时，扇子开始用来取凉。
岁月荏苒，白驹过隙。本学期《雅美》传统文化课程结束了，一节节生动有趣的课堂，一次次认真仔细的制作，让同学们在潜移默化中体会传统文化的魅力。
大道至简，知易行难，知行合一，得到功成。相信通过本课程能够让同学们得到传统文化的滋养，给同学们的成长注入源源不断的动力。祝愿同学们扎根在文化沃土，茁壮成长！
（网易山西 黄晶 贾婷茹）
本文来源：网易山西
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