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自“双减”政策实施以来，太原市小店区晋阳街小学紧跟“双减”步伐，以“五项管理”为依托，以“改变和努力”为主题，利用多种途径引导和帮助全体教师探索以学生为中心的新学习模式，为教师赋能。该校组织了系列培训，助力教师从转变教育观念、提高备课实效、架构理想课堂、改革作业设计、改变评价方式、提高自身素养等方面积极行动。
新学期伊始，该校邀请专业思维教育人士就“‘双减’背景下教师如何用思维导图提高课堂效率”对全体教师进行了培训，在培训中，教师们通过学习了解思维导图的优势、梳理思维导图的逻辑、尝试思维导图的基础画法等，将思维导图这一先进的教学方式与自身实际相结合，与所教授的学科相关联，在备课、授课、作业设计等教学环节中优化思维，整理思维，激发思维。
该校教导处主任安秀莉在赋能培训中指出，新学期该校将全面深化课程教学改革，优化教学方式，切实提高课堂效率；将利用好赋能培训，帮助教师积极探索基于学情、问题、思维、小组参与的教育教学新模式；将加大预约听课、推门听课的力度，并及时向科任教师提供反馈，加强教师间的教学反思交流，从而真正实现“减负不减质”的高效课堂。
（网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 王巧萍）
本文来源：网易山西
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