为丰富班级文化内涵，打造良好育人环境，营造浓厚的校园文化氛围，为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境，太原市小店区晋阳街小学开展了班级文化建设与评比活动。
一年级班级文化建设彰显班级特色，引领学生幸福成长，充分体现班级文化理念。走进每个班，我们看到各班教室在老师和同学们的精心布置下，每一面墙壁都变得五彩缤纷，每一个角落都装扮得生机勃勃，到处洋溢着浓浓的班级温情。
二年级的班级文化建设主题是“新学期养成教育”，四位班主任根据自己班的学生情况，布置了不同风格的班级文化内容。幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用，希望同学们把自己当目标，把自己当标兵，为他人做榜样，做更好的自己。
沐浴芳香，畅游书海，齐心抗疫。这个疫情再次光顾春天，三年级的同学们合力设计，用小报、画报、手工制品等DIY作品装饰着教室，让大家时时谨记：众志成城，抗击疫情，摘下口罩，再闻花香！
新学期新面貌，本学期四年级班主任对班级文化进行了新的建设，绒板主题结合疫情防控形式，号召学生防疫从自身做起，为疫情防控做出贡献。其他板块如卫生角、中队角、信息栏等也进行了简单而鲜明的装饰，文化墙、作品展板上也各有特色。 经过老师和学生的共同努力，班级内营造了属于自己的班级文化氛围。
新学期伊始，五年级如火如荼地开展班级文化建设工作。五年一班的绒板布置，精美的小报，鲜艳的色彩，新学期，新面貌。五年二班的特色展示—剪纸，栩栩如生，老虎引领，虎虎生威。五年三班的班务栏，内容丰富，条理清晰。五年四班的图书角是一大亮点，各种书籍整齐摆放，充斥着文化的气息。五年五班的书法风采展，整齐的字迹，俊秀的笔体，真是赏心悦目。
六年级以“新学期，新目标”为主题，设计了一个又一个带有班级特色的板块，营造了良好的学习氛围。在作品栏中有着各种各样的作品，还有多种特色文化，如：英雄人物画像、学生绘画作品等，在班主任和学生的精心布置下教室变成了温馨家园。
最后，共评出一等奖6名，二等奖6名，三等奖15名。
相信在优秀班级文化的熏陶下，学生的学习氛围会更浓厚，班级凝聚力会更强。愿每一位学生都努力拼搏，实现目标！
（网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 王巧萍 助编 贺小晶）
本文来源：网易山西
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