为让“双减”工作落地有声,太原市小店区平阳路街道中心校小马小学聚焦“思政”课堂,开展骨干教师示范活动,以此带动全体教师提高业务素养,提升课堂教学质量。3月7至11日,各学科骨干教师展示了自己不同的风采,积极展现了她们焕发出的青春活力和对教育事业的热情。
赵金香老师讲的是《十六年前的回忆》。整堂课重点通过人物描写的方法剖析任务品质,紧凑高效,水到渠成,让学生的语文素养得到有效提升。
侯娟琴老师带来了五年级下册一单元第四课《梅花魂》。让学生在读中寻找从文中叙述的5件事,在读中抓住文章关键语句段落的方法突破教学重难点,感悟“梅花魂”的“魂”,即思念家乡的爱国情怀。
太原市教学能手孟莹清老师讲的《圆柱体的体积》。她把“观察、猜想、验证”的学法指导贯穿于整个学习过程,让学生学得主动有效。在探究方法的引导上,从回忆圆的面积公式推导入手,确定转化方法,体验转化过程,验证转化结果,使“转化”、“极限”等数学思想在课中得到良好渗透,让学生进一步体会到科学、条理的数学思维方式,从而发展了他们的数学能力。
年轻教学能手张栖栖讲授《认识三角形》一课。张老师让学生结合实际生活去发现三角形,感受三角形,并且设置疑点,激发学生学习的兴趣,让学生主动思考三角形的特性。在巩固练习这一环节,张老师还设计了闯关游戏,孩子们兴趣十足,在挑战—成功—收获的过程中,巩固并深化了本节课知识点。
青年骨干教师魏晓捷老师讲授的《Rudolf's big red nose》,学生通过读图读文,锻炼他们推测和理解故事的能力。让学生画思维导图,梳理故事脉络,借助思维导图关键词复述故事。整节课师生互动,学习氛围高涨。
“路虽远行则将至,事虽难做则必成。”以生为本,以心换“新”。“双减”是一次教育改革,也是一次教育的回归。此次示范课不仅为老师们搭建了锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,更使老师们在教学方面得到了提升,完善了“双减”环境下的备课与上课,营造了多彩课堂,有效促进学校教师教育教学水平的提高。
(网易山西 张敏 李丽 通讯员 王沙莎 刘丽梅 助编 侯仕仪)