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为提升学校美术教师的学科教研能力，扎实推进大单元教学探索，提高青年教师统领教材的能力，3月16日下午，在美术组分管领导王蕊红主任的带领下，太原市小店区长治路小学全体美术老师开展了美术“大单元教学”教研活动。
在本次活动中，王蕊红主任首先带领大家对美术教材进行了解读。大家一致认为，美术学科应该以促进人格全面发展为出发点，以必备的美术知识与技能为关注点，用自主、主动、合作、探究为学习方式，最终培养出有创新精神和美术实践能力的社会主义四有新人。
其次，就美术学科“大单元教学”做了详细阐述。一是对民族独特文化要热爱与传承，对世界多元文化要尊重、理解、宽容；二是要贯彻课标理念的引领，备课前要明确课标要求；三是结合本单元在教学体系中呈现的位置，可从纵向和横向两方面分析；四是从认知、技能、情感三个维度着手分析大单元的位置；五是要进行学情分析、对象分析。六是要与其他学科相结合。
最后，王蕊红主任以《漂亮的小钟表》为例，深入浅出地给大家讲“如何将本课巧妙的进行类似课迁移”，从而实现大单元整合。
通过本次活动，美术组全体老师对“大单元，大任务”的教学给予一致好评，受益匪浅。他们对宏观整体把握美术教学有了更深刻地理解，更加明确备课教学的方向。相信在今后的教学中，全体美术组老师将用实际行动践行新时代孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神，努力提高新课程教学的实施能力，做专业化发展的新时代教师。
（网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 薛小荣 助编 侯仕仪）
本文来源：网易山西
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刘静_007
