为提升教师思想政治素养，加强教师基于OBE导向、以学生为中心的教学理念应用，掌握先进的教学方法和手段，3月26日，山西大同大学第三期青年教师教学技能提升专项研修班的第二阶段——专家讲座在行知楼0228室举行，讲座内容涵盖师德师风、课程思政、应用型课程理念和教学创新等。
首先，该校马克思主义学院安姝副教授作题为《培根铸魂守初心立德树人担使命》的主题讲座。她从遵守规范准则，做守业之人、培育职业道德，做敬业之人、创造幸福生活，做乐业之人三个方面开讲。她引用习总书记的话，号召青年教师要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，把敬业变成一种职业习惯，提升能力，成功做事、调整心态，主动做事，保持怒放的生命，乐业智慧的生活。
接下来，该校教育科学与技术学院殷旭彪副院长以《应用型课程建设的思考与实践》为题作了讲座。他从为什么、是什么和如何做三个方面开讲。回顾了大学的源起和中国高等教育的关键节点，分析了我国高等教育新时代特征与需求，总结出应用型课程的特征：学术并举，崇术为上，实基础、强应用。他以“驾考”和数字媒体技术专业《教育电视节目编制》课程为例讲解了应用型课程的开发的方法。
下午，2021年山西省普通高等学校课程思政教学设计大赛一等奖获得者、该校数学与统计学院李建华副教授，进行题为《<高等数学>课程教学创新与思政建设》的分享，她从参赛的心理建设、把握比赛的要求、参赛材料的撰写、课堂教学的实施四个方面作参赛经验分享。
山西大同大学高校教师创新大赛一等奖获得者、商学院史建雄老师，以自身参赛课程《创业基础》为例，介绍了教学创新大赛的比赛要求，以及备赛过程的关键因素，并细致解读了大赛各阶段的评分标准，以期让青年老师们能够更加深刻地理解创新并落到教学实处。
本次讲座搭建了教学经验分享交流的有效平台，激发了广大青年教师的教学热情，促进了学校教师综合素质、专业水平和创新能力的全面提升。（教师发展中心）
（网易山西 白金 赵江芳 助编 徐多铎）
本文来源：网易山西
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