满园春色刚浸染枝头，突如其来的疫情又打乱了生活节奏。疫情反扑形势严峻，为保证疫情期间“停课不停学，停课不停教”，晋源区实验小学校在赵校长的带领下，第一时间制定了具体教育教学应急预案实施方案，统筹推进在线教学工作，全面启动线上教学。为保证教学工作顺利而有序地开展，学校高度重视，认真组织，并建立相应机构和工作专班，加强对在线教学的管理，做好教师在线教学的保障工作，以果断而迅速的反应，精准而有指导性的措施，为老师们开展线上教学提供了强有力的支持。此外，学校根据市区教育局文件，不断完善方案，将所有课程开齐开足，做到了重素质，轻负担，真正落实了双减之下孩子们全面发展的要求。
为了给孩子们创造和提供健康安心的学习环境，老师们响应教育局和学校的号召，以学科和备课团队为单位，积极开展教研活动。教研内容以集体备课、集体作业设计、共性问题分析及改进等为主，创新性地开展教研活动，真正做到了以研促教。学科分管领导还会具体巡查各学科、各年级教研活动教师是否到位；组织管理是否有效；内容安排是否合理；作业设计的质与量是否符合文件要求等，针对发现的问题作出针对性的交流指导。在浓厚的教研氛围中，老师们不仅提高了对在线教学的质量，还能集思广益，让学生以多种方式参与课堂，在掌握知识的同时获得更好的成长。
为了让网课如期开展，老师们绞尽脑汁。大家一起分享电子课本，教参，提前一周备课，熟悉教材内容，同时积极交流和资源共享，以扎实的备课呈现完美的课堂。为了更好地监督和提高教师在线课堂教学质量，扎实推进有效的在线教学教研活动，真正了解该校教师在线课堂教学情况，及时发现问题，规范在线教学行为，杜绝无效低效课堂教学情况发生，各年级蹲点领导不定时进行巡课监督和指导，加强管理的同时，也让老师们的课堂得到了完善和改进，不同科目的课程形式多样，师生互动积极而有趣，学生参与兴趣高涨。同时为了保护孩子们的视力，保证网课期间孩子们能够拥有健康的身体，各班按时进行课间操，每天开设一节体育课，让孩子们居家学习的同时强身健体，养成良好的生活习惯。
结合双减的要求，课堂结束之后，老师根据学生的学习水平分层布置作业，采用了很多创新性的作业模式，激发学生兴趣，提高学生的积极性和参与性，真正做到减负增效。学生在老师的指导下按时提交作业，老师认真批阅后还会进行课后答疑，发现共性问题时进行作业集体讲评，引导学生掌握方法，注重学生能力的培养。有学生因为家长奔赴抗疫一线，学习生活都遇到了问题，学校及时统计，有困难时一对一指导，为这些抗疫工作人员解决后顾之忧。
虽然疫情阻断了大家再次相遇的机会，但南飞的燕子已经回到了旧巢，干枯的枝头也布满了点点新绿，大家更应该勤耕不辍，携手同行，待疫情消散时，共赴这美好的春光！
（网易山西 张丽 闫珊 助编 徐多铎）
本文来源：网易山西
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