在新冠肺炎疫情防控的特殊时期，为更好促进线上教学，解决线上教学遇到的问题，提升教师线上教学能力，学校决定4月13日下午4：30以学科的形势进行教研活动，太原市小店区大营盘小学校刘晔主任组织并发起题为 “音体美线上百花齐放，教研活动共提高”的教研活动。
大营盘小学体育组通过钉钉工作群开展了视频会议，老师们根据自己所教学段，教学目标的设立围绕以体育学科特点，聚焦核心素养，学生的学习方式，教师的教学方法等进行了深入探讨，交流了如何利用互联网和现代化信息技术进行有效的线上教学活动。白艳珺老师分享了她教学生五禽戏内容的方法，学生们积极性很高，学习练习时家长拍照或者拍视频进行了反馈，大家相互学习评价。李振江老师分享，课前提醒学生要穿运动鞋，运动服装，有条件的可以铺上瑜伽垫等等，心思细腻的他受到家长的好评。李晓珍老师针对六年级学生马上升入初中的年龄特点，在课上让学生练习了仰卧起坐，坐位体前屈，立定跳远等项目。郭子诚老师利用网络资源让学生学会自主学习，模仿练习，老师连麦视频指导，学生提升了自学能力。张艳华老师课前编好了有氧健身操，在课上带领学生一起练习，培养学生的韵律感，提高学生体能素质。
“国家中小学智慧教育平台”中，体育锻炼模块有“体能锻炼，体育技能，体育文化”三个板块，每一个板块下面有不同体育项目的讲解及锻炼的视频，有详细的各种身体素质锻炼的方法，还有奥运会等体育文化的内容。平台给了我们体育老师很多的资源，具有很大的指导意义。老师可以随时的参考学习，学生们也可以自学自练，随时随地的锻炼身体，非常棒的平台！总之，每位体育教师都在不断的充电，提高自我专业素养，大家为培养学生健康的体魄而努力！
美术组通过微信工作群开展了视频会议，老师们根据自己所教学段，教学目标的设立围绕以美术学科特点，聚焦核心素养，学生的学习方式，教师的教学方法等进行了深入思考与交流，反思了如何利用互联网和多种现代化信息技术有效开展线上教学活动。阎志红老师年龄最大教学方法也多，为了激发孩子们学习兴趣制定了许多加分项目，受到家长学生的好评。郑玉明老师让学生做点评，在课上发表自己的见解，为之后的美术创作打下基础。雷蕾老师利用网络资源让学生学会了研究，提升了自学能力。王美荣老师每节课前让学生收集相关资料提升整理能力。总之，每位教师都在教学的路上不断成长。
音乐组通过微信工作群开展了视频会议，老师们根据自己所教学段，分别从以下几方面进行教研：
直播课中发现的问题
1．在电脑直播操作中，有些功能运用还不够熟练，使得课堂有时不能连贯流畅地进行。
2．由于网速的原因，播放视频时存在卡顿现象。
直播课以来的做法
1．音乐教师在每次直播课前，总是提前进入直播间，播放舒缓优美的音乐，创设轻松愉快的氛围，吸引学生进入课堂。
2．在教学内容的选择上，多以活动性的内容为主，学生通过肢体活动，感受音乐的节拍，节奏，力度速度等音乐要素。
3．在演唱歌曲的选择上以歌唱春天、富有时代气息、具有思政内容的歌曲为主，激发学生对春天的热爱之情，对生活的热爱之情。在教学方法上采用口口传授的方式，指导学生演唱。让学生隔着屏幕与教师互动，提高学习兴趣。
4．音乐老师在直播中同时连着多个平行班，学生人数较多，课前对学生先提要求，规定什么时候可发弹幕，发些什么内容，及提醒学生准备课堂要用到的学具等。
“国家中小学智慧教育平台”的应用
“国家中小学智慧教育平台”中小学音乐内容与我们现在用的教材不同，教学内容不一样，但教学方法、运用教材的思路能给我们提供帮助，可以借鉴。
（网易山西 张敏 李丽 通讯员 张艳华 助编 贺小晶）
本文来源：网易山西
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