春色恰是读书时，汇聚云端共教研。在疫情影响下，为保证“停课不停教，停课不停学”线上教学顺利进行，确保教学质量，落实“双减”政策，太原市晋源区长兴南街学校小学部于4月17日上午9:00组织开展了教研组长会议，探讨线上教学的问题及解决方案。
首先，张京瑜副校长梳理第一周线上教学的问题并提出解决办法。
在课程设置方面，该校根据各位老师反映的情况及时做出调整，制定新的课程安排，更能显现出该校特色，如：两节课联排，做到授课与辅导自然衔接；注重课间操和体育活动的伸缩性，学生可根据自身情况选择知识清盘或户外活动；设置选学课程，尽可能为学生提供发展特长的时间；增设班会和心理课，及时调整学生的居家学习状态；合理安排家务劳动与自由活动时间等等。尽可能与线下在校学习接轨；尽可能将国家课程和托管课程兼顾；尽可能保证师生身心健康和线上教学质量。
在教学管理方面，严格执行《晋源区教育局对在线教学的要求》，以年级或班级为单位合理制定在线教学计划、课表，开齐开足课程，并对老师进行线上教学的方式进行示范、培训，以确保线上教学质量；在教师自身方面，张校长建议各位老师尽量找寻一些优质的、适合学生的视频资源，并在课前进行试播、调整位置，保证线上教学顺利进行；在设备方面，各位老师在教学过程中出现问题积极与柴博老师联系，第一时间解决问题。
其次，张校长落实了第二周的工作安排。第一，完成第一周（4月11--15日）教学工作记录并制定第二周（4月18--22日）教学工作计划，严格按照学校制定的线上教学记录表填写。第二，说明线上教学期间各组教研活动的时间安排及要求，邀请学部主任、校长和牛校长进入钉钉群，教研过程中梳理出教学中的问题，一起讨论解决，好的做法一起分享；总结收尾前一周工作，计划布置下一周工作，相互解困，相互补台，形成合力。第三，精细化安排日常工作，如：各科作业的设置。
接着，由教导员李凯老师和武园园老师反馈了上周巡课与查课中的问题。上一周各位老师严格按照课表进行教学，整体效果良好，但仍存在一些细小的问题，如：设备卡顿，影响正常的教学节奏，同时导致延迟下课，以及下一节课的正常进行；云平台资源断断续续，效果稍差。各位组长将问题传达到位，有则改之，确保线上教学的顺利进行。
随后，黄志琳主任安排了下周的升旗与班队会工作，提醒各位老师按时参加“家庭教育'护苗行动'公益讲座”，形成个人反思，并告知家长按时参加，发表心得体会。同时，黄主任强调了老师日常打卡与填表的规范性，按时、按要求完成任务。
裴维红校长就线上教学的问题提出了几点建议。第一，教师提前进入课堂，做好上课准备，尽量避免卡顿问题。第二，正式上课时开启全员静音，保证课堂秩序。第三，上课过程中教师注意言行举止，保证授课的良好环境。同时，裴校长强调四月为该校的读书月，结合4月23日世界读书日，按照该校预定的读书节方案落实到位，如：可以通过录制视频展现亲子阅读，通过制作读书卡向大家推荐阅读书目等等。
最后，牛冬梅校长对教师提出几点建议：第一，要处理和解决好形式和内容的问题。形式为内容服务，因此教师要将所授内容落到学生真正能够学会的点上，提出明确的目标并达到目标。第二，打有准备之仗。对于预设与生成要有自己的考量，首先要备好课，再根据学生课堂上的实际情况进行调整。第三，注意反馈与效果。要关注家长的反馈，客观分析舆情，家长提出好的建议可以吸收采纳，对于家长不理解的地方可以解释说明，做到有温度的解决问题。同时要关注教学中的反馈，确保学生在线上学习的过程中真正学到知识。第四，做好班主任管理与居家管理。班主任可以通过跟班进课堂的方式，落实学生的学习情况；学生在家做好居家管理，学习之余，通过家务劳动提升自己，全面发展。
停课不停研，面对特殊时期的挑战，每一位长兴教师有条不紊，怀揣着对教育的热情，着眼于学生的发展，做实做优线上教育，用自己独有的方式为抗击疫情尽绵薄之力，聚溪成流，共同努力，为保障“停课不停学”的教学活动保驾护航。
（网易山西 黄晶 张丹丹 助编 崔笛）
本文来源：网易山西
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