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近日，国家教育资源公共服务体系联盟公布了“三个课堂”应用案例征集结果，山西省推荐的17个案例全部入选。山西省共有8个学校案例入选该项目，垣曲初中是运城市唯一入选的学校。
继“全国网络学习空间应用优秀学校”“山西省数字校园建设重点培育校”荣誉之后，垣曲初中《＂名师课堂＂引领区域优质均衡发展—“三个课堂探索应用案例”》入选国家教育资源公共服务体系联盟“三个课堂”建设应用创新案例。
本批入选的案例是山西省教育技术与评估监测中心（山西省电化教育馆），在各市、县（区）、学校初步申报的10个区域案例、20个学校案例中，组织专家进行评审，并经过专家一对一指导下完成的。
本批入选的案例是各市、县（区）、学校在实践的基础上，总结提炼形成的“三个课堂”建设与应用经验和典型做法，在促进信息技术与教育教学创新融合，缩小区域城乡校际差距，推动教育优质均衡发展中充分发挥了示范带头作用，为全省“三个课堂”常态化按需应用提供了一批可借鉴、可复制、可推广的实践经验，形成了山西模式。
《山西“晋享云课堂”教育教学共同体试点应用案例》入选国家教育资源公共服务体系联盟“三个课堂”建设应用创新案例（省级案例）
5个区域案例入选国家教育资源公共服务体系联盟“三个课堂”建设应用创新案例
8个学校案例入选国家教育资源公共服务体系联盟“三个课堂”建设应用创新案例
3个学校案例入选国家教育资源公共服务体系联盟“三个课堂”建设应用入围案例
（网易山西 黄晶 通讯员 倪云良 助编 侯仕仪）（来源：山西省教育技术与评估监测中心、山西基础教育网）
本文来源：网易山西
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武文艳_007
