“老师,和孩子一起上了这节心理健康教育课,我突然发现自己从来都不会“当妈妈”,看来我要改一改了!“
“老师,通过今天的心理课,我调整了和孩子说话的方式,结果孩子居然破天荒地没有和我顶嘴,太有效果了!”
“真希望今后这样的心理辅导经常有……”
伴随着家长和学生的啧啧点赞,新西小学又一次常规心理班队会活动结束了。今天以“面对疫情,如何进行亲子有效沟通”为主题的家庭教育直播课,是新西小学2022年春季疫情居家学习过程中,专门为广大家长和孩子们的在疫情期间的生活而增设的。
听听真心话,让孩子们吐吐委屈
今天的心理课上,一个互动的游戏就听到了孩子们的心声——有的觉得父母太强势,有的觉得父母太直接,有的觉得父母太善变,有的则认为父母压根不给自己留发言的机会……。在了解到孩子们的这些委屈之后,“心理课老师”便领着孩子们尝试读懂父母言语背后的“真正的意思”。
每个孩子都在认真观看视频内容后,发现父母的话背后的“真相”。在心理课老师的引领下,孩子们逐渐读懂了父母真正想说的可能不是最初的意思。“孩子,请原谅爸爸的简单粗暴,其实我真正想对你说的是学习是需要恒心的,爸爸希望你比我更强!”“孩子,请原谅妈妈对你的呵斥,其实我想对你说的是妈妈爱你,不愿意让你走太对弯路,遇太多的挫折……”
爸爸妈妈们,以后可以这样对孩子说——
孩子们,以后可以这样对父母说——
心理健康活动的最后,“专家老师”提出了“有效沟通”的积极思维、“有效沟通的积极话术”,并进行“有效沟通的表达形式”现场训练,为和谐的亲子关系指明了方向,给出方法。
教师们衷心期待 所有的孩子都无忧。所有的父母都睿智,所有的家庭都幸福。教师们和家长们用更高质量的沟通,走近彼此、表达关怀、战胜情绪、克服困难,让最亲的那个人与孩子们更有爱地沟通!
(网易山西 张敏 李丽 助编 徐多铎)