山西
有一个光荣的组织，叫中国少年先锋队。
有一种光荣，是成为中国少年先锋队队员！
尊敬的家长、亲爱的预备队员们：
大家好！
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，以增强少先队员光荣感为中心任务，太原市万柏林区五三街小学实施全童分批入队。
根据入队指标，综合一年级同学们的各方面表现，通过学生自评、同伴互评、教师评价，对预备队员进行综合量化考评，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。
万柏林区五三街小学少工委
2022年5月
小朋友和家长们可能会疑惑
“为什么要入少先队？”
“为什么要分批入队？”
“新队员入队的基本标准是什么？”
……
针对大家关心的问题
在此给大家做个解答
1.为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
2.什么是分批入队？
分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。
3.为什么要分批入队？
共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》中将“入队激励”即“成为少先队员” 作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
4.分批入队时间是怎么安排的？
学校少工委和一年级各预备中队根据《五三街小学分批入队工作实施方案》，安排分两批吸收适龄儿童加入少先队。时间为一年级第二学期 “六一”儿童节完成首批队员入队，首批队员入队一般不超过班级总人数的30%；第二批次入队安排在二年级第一学期“建队日”（10月13日）期间 ，完成全童入队。同时做好一年级预备队员的队前教育和量化评价工作。
5.分批入队的标准是什么？
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在达到“六知、六会、一做”基本标准上向少先队组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，达到学校入队评价标准后，经组织批准就可以入队。
6.入队基本流程是什么？
“学一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习。
“写一写”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交所在学校少先队组织。
“争一争”：适龄少年儿童参加“达标入队”争章活动。
“晒一晒”：根据各预备中队开展争章活动情况及评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单。
“审一审”：学校少工委审核批准新队员名单。
“填一填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案。
“入队仪式”：举行隆重的新队员集中入队仪式。
“组织建设”：成立中队、小队，民主选举中队委员会和正、副小队长。
7.暂未入队的少年儿童该如何做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，就可以加入中国少年先锋队。
8.可能会有的一些顾虑：
有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”，分批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。首批入队的新队员，应该承担起一份责任，给他人树立榜样，而争取加入少先队应该是每个孩子前进的动力。家长要以积极的心态来看待分批入队，要给予孩子积极乐观、健康阳光、奋发向上的引导，持续督促与鼓励孩子树立榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
五三街小学将坚持“全童分批入队”的组织发展原则，严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，努力增强少先队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋，长大做先锋，让孩子成为一名光荣的少先队员，争做新时代好队员！
少先队是一个光荣的组织，
少先队是一个幸福温暖的大家庭，
少先队正等着你来增添光彩！
小小的我们，
有一个大大的梦。
今天我们是祖国的好儿童，
明天我们是祖国的建设者，
为实现中华民族伟大复兴的中国梦，
时刻准备着！
（网易山西 黄晶 通讯员 蔚倩）
本文来源：网易山西
责任编辑：
贾婷茹_shanxi02
