山西
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5月23日，太原市晋源区姚村镇北邵小学组织了“落实双减政策”，提高教学质量的教研活动，北邵小学全体数学教师参加了本次活动。
三位数学教师首先对自己的公开课进行了自述。教师王礼艳讲解二年级下册《角的初步认识》，以古诗《小池》导入，引出“角”，认识数学中的角，并抽象出角的基本特征，继而找生活中的角等等，深入浅出的使学生认识了角及角在生活中的应用。教师尚宁宁讲解三年级下册《解决问题的策略》，引导孩子们回忆已经学过的解决问题的策略：从问题出发......结合疫情形势，教师尚宁宁带领学生分析例题，从条件出发、边提取信息边板书，最后揭示本节课的教学目标是：解决问题的策略一一从条件出发，尚宁宁老师通过总结两道题的共同之处，带领孩子们运用本节课的方法解决了一些习题。教师高娜对《因数与倍数》这一课中的数学思维“有序思考”渗透到课堂教学之中，使得学生能够做到不重复、不遗漏，更好掌握所学的知识。
北邵小学全体数学教师积极认真地评课和交流，并毫无保留地提出了宝贵的教学意见和建议。
通过此次的教研活动，老师们不仅研讨在教学过程中遇到的问题、困难，而且都分享了各自的教学经验。相信经过他们的努力，北邵小学的教学方式教学手段将越来越好。
（网易山西 张丽 闫珊 通讯员 丁晓霞 助编 樊昊杰）
本文来源：网易山西
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