为了更好地提高教师自身的职业道德素质,太原市迎泽区东岗小学、并州路小学于5月24日开展了“修优美师德 做阳光教师”专业指导系列活动。
活动中,王宏老师根据学生心理健康对师德师风进行了生动的讲解。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,只有具备热爱教育事业、热爱学生、认真备课、专心上课、教书育人、为人师表等基本职业道德,才是一名合格的人民教师。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。只有树立正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,才能成为学生的良师益友。在平时的教导中要注意循循善诱,讲清道理,并加以启发。
健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,可以凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,而学生在教师的感召下,会表现出安全感与满足感。于是,在教师与学生的共同努力下,课堂氛围变得平等、和谐、有趣起来。这次专业指导活动,是对两校教师心灵的一次洗礼,让大家更加深刻地思考师德师风对于自身、对于学生、对于学校、对于社会的意义,只有不断地致力于自我教育,才能教育好别人。
(网易山西 郗艳 助编 贺小晶)