山西
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为推动学校美术教师的学科教研能力，落实单元教学探索，提高青年教师统领教材的能力，6月2日上午，太原市小店区长治路小学美术组教师在办公室王蕊红主任的指导下，进行了以“立足大概念，提升美术学科核心素养”为主题的美术单元指导研讨活动。
长治路小学青年美术教师俞洁老师的单元指导说课——《设计--让生活更精彩》为本次研讨活动拉开序幕。俞洁老师的单元分析思路清晰，有理有据，系统精炼。王主任和全体美术老师对本次单元说课进行了全方位的评课，并提出了很多宝贵的经验和建议。“大概念”引导学生理解美术学科的核心概念，促进学生的探究学习和自主学习。为学生更好地学习美术做了好的铺垫。
“以大概念统摄下设计单元目标，是对素养、课标、学情、教材的深度整合过程。要在真实的任务驱动下设计挑战性的驱动问题，引导学生在“两难”的处境中辩证的思考问题……”王主任进行总结性发言。
“大概念”下的美术教学不仅是最新的教学模式，也是学生们对美术学科最好的研究型学习方式。新课标实施后，我们将迎来更大的挑战，通过大教研活动将促进教师发展，本次活动让老师们进一步理解了“大概念”的含义，同时激发老师们对新课程教学的实施动力，立志做专业化发展的新时代教师。
（网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 俞洁 助编 贺小晶）
本文来源：网易山西
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