山西
为扎实推进“双减”政策，促进学生多元发展，太原市万柏林区众纺路小学举办了“落实双减，多彩生活”的社团活动，学校各科教师通过打造高效有趣的社团活动，为双减工作保驾护航！
为了加强学生对中华传统文化的认识，丰富学生的课余时间和精神文化生活，关注学生的德、智、体、美等方面的全面发展，使中华优秀文化走进校园，2022年3月以来该校开设剪纸社团，在团队的共同努力下，同学们用自己的双手，剪出一个个漂亮的剪纸。经过一系列的剪纸社团活动，“剪纸”这个传统文化在我们的课堂上重现生机，勾勒出一个又一个活灵活现的剪纸作品。
“剪纸”艺术历史悠久、风格独特，是中华民族优秀的文化瑰宝，也是最古老的中国民间艺术之一。作为一种镂空艺术，“剪纸”用一把剪刀、一张纸，制成形式多样的图案，以表达人们的美好愿景。
通过剪纸社团一系列的活动，充分地调动了同学们的积极性，提高了同学们的合作能力，增强了同学们的合作意识。面向学生完整的生活领域，为学生提供了开放的个性发展空间。活动还体现了学生的自主选择和主动参与，丰富了学生课余文化生活，活动充分体现了国粹的艺术魅力，鼓励同学们继承和弘扬国粹文化艺术。
美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分学生绘画的能力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上有所提高。
在社团活动中，老师特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足的进步和发展。
航模活动作为一项集动手、动脑于一体的于教于乐的活动，以其知识性、实践性、趣味性深受青少年喜爱。随着科技教育的深入，航模科技教育已逐渐成为众纺路小学科技教育的特色。
通过这一学期的航模教学，深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性，而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动，学生们了解了许多材料的功能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程，培养了学生爱劳动、爱科学，既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质，航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台，为学生提供了个开发智力和培养能力的好机会。
同时激发了学生参与劳动实践活动的积极度，通过亲身实践，学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用，从而产生积极情感，逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑，乐于探索，努力求知的心理倾向。
体育社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。学生们天真、活泼好动，很喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。
通过体育社团活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
口风琴能够培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，它也是一种体积小、轻便、学生携带方便又不易损坏的乐器。让我们一起去看一看孩子们的学习过程吧！
在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣，了解他们学习中那种强烈地好奇心。在口风琴教学前，可以动员学生把家中的乐器带到课堂上来表演，让学生亲眼目睹各种各样的乐器，增强对乐器共性的了解，以此产生对乐器的兴趣；同时不会的学生充满羡慕之情，这时教师用口风琴吹奏乐曲，让学生觉得学好了口风琴，他们也掌握了一种乐器。
十字绣社团的开设可以说是培养学生良好意志品质和稳定品质的最佳手段，是锻炼学生动手能力和合作精神和高雅的情趣与审美能力的关键环节。为此，在教学方法上：积极探索灵活性、多样性，富有实效的十字绣教学方法，让学生在活动中学习。
同学们都会深深的体会到：做十字绣必须要有信心、耐心。自从十字绣课程开设以来，大多数学生克服了浮躁的情绪，做事更为细心周密了；从学生的语言上就流露出了他们的成就感“十字绣不但提高我们的动手能力，还激发我们的学习兴趣，在这之前，我从没拿过针，也不会用针，十字绣让我不但会拿针，用针，还能绣出一幅美丽的小作品”……
合唱社团在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力！
（网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 袁利娜）
本文来源：网易山西
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