山西
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6月16日下午，太原市迎泽区港道小学全体艺术教师参加“太原2021小学艺术教育质量监测结果反馈会”。会上，国家首轮艺术监测负责人李燕芳教授（博导）分别就小学音乐、美术国家监测情况进行了细致分析，列举典型试题并从中分析学生学业表现，多维度的考量学生学业能力，同时就数据信息反馈出问题分析了教师资质、教学理念及教师在艺术教育方面获得的支持等状况，最后小学艺术教师专业素养及其与学生艺术学业表现到关系进行了细致分析。
会后，艺术课教师们运用李燕芳教授展示的监测数据，着重分析学校艺术工作实际，结合学情提出“两步调整”，一是教师层面，继续加强教师专业化发展，为教师提供最新教育教学资源；二是学生层面，针对农村学校艺术教学薄弱问题，多开展主题教育活动，让学生走出去开阔眼界，提升学生对艺术的理解，丰富艺术内涵，促进学生全面发展。并结合迎泽区艺术教材培训要求，将“两步调整”纳入下学期教学计划，为下学期新艺术课程的落地做好准备。
（网易山西 张敏 通讯员 李晓静 助编 贺小晶）
本文来源：网易山西
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