2022年暑期,太原市迎泽区校尉营小学全体教职员工在国家中小学智慧教育平台进行了“暑期教师研修”专题学习活动。此次活动共八个专题。本周学校组织全体教师进行了《心理问题的识别与处置》、《家校协同育人》两项在线培训。
《心理问题的识别与处置》培训邀请了祝卓宏(中国科学院心理所)、蔺秀云(北京师范大学)、陈祉妍(中国科学院心理所)、陈师韬(北京师范大学)、李亦菲(北京师范大学)等老师,他们用幽默诙谐深入浅出的授课方式讲述了小学生常见心理问题的识别和应对策略。开展心理健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。本课程针对常见的心理健康问题,介绍其识别方法和处置方式,提升教师心理健康教育能力。
《家校协同育人》培训邀请了康丽颖(首都师范大学)、李家成(华东师范大学)、罗爽(首都师范大学)、吴重涵(江西师范大学)、张爽(首都师范大学)、芦咏莉(北京第二实验小学)等老师,本课程通过对《家庭教育促进法》的解读,动员家庭、学校、社会协同育人,指导和服务家庭教育能力的提升。
培训中老师学习认真,能够联系工作实际,积极主动的探索求知。通过培训,学校老师对小学生常见心理问题的识别和应对策略的能力得到了提高,将把学到的知识运用到实际教育工作中,提高教学质量。
(网易山西 张敏 通讯员 聂志君 助编 贺小晶)