山西
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8月28日上午，太原市小店区黄陵街道黄陵小学全体教师齐聚多功能厅，聆听了太原市教科研中心主任王红丽做“共话新课标 践行新课改”的专题讲座。
王红丽从新课标制订的背景意义、课程标准总体框架的变化、2022版义教课标的主演变化与突破、课标的核心素养解读、英语学习活动观，学业评价等几方面对新课标的改革进行了分析解读。从中可以看出新课标的制订更人性化；基于英语学科素养，以学生的终身发展为基础，更加强调文化价值和育人价值；更加注重了英语学科的实用性。
针对单元整体教学，王红丽从什么是单元整体教学？为什么进行单元整体教学？如何进行单元整体教学？单元整体教学流程四个方面进行了细致阐述。
针对教学中如何利用好教材给出，王红丽提出教学中要注重以下三方面：知识结构化、知识情境化和知识条件化。
通过此次培训，该校全体教师对新的课程标准在方向和概念上有了新的认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。该校全体教师表示，将会以此次学习为契机，继续加强学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标，提升学生核心素养。
（网易山西 黄晶 通讯员 常慧荣 助编 徐多铎）
本文来源：网易山西
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