山西
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家访是联系幼儿园和家庭的一座桥梁，是做好教育和班级管理工作的重要途径。为了进一步促进孩子健康成长，促进家园共育，在小班萌娃入园前太原市育蕾幼儿园小班教师依次对各班级幼儿进行了家访。
疫情下为了保证家访的顺利和安全，老师们以健康安全、精神饱满的状态会面每个小朋友个及其主要监护人。
本次家访主要了解孩子的家庭情况，能力水平及特殊需求，针对幼儿现状与家长共同交流探讨。通过家访新生，一方面了解幼儿性格特点、生活习惯、自理能力；另一方面了解幼儿家庭环境，父母的教育观念及对幼儿园的要求等情况。入园前减少幼儿对教师的陌生感，与幼儿培养初步感情，拉近了教师和家长、教师和孩子之间的心灵距离，家园合力为幼儿入园后尽快适应新环境，缓解分离焦虑做好准备。
用十分诚意换一份信任，感谢这份信任，让彼此的交流增添了一份温度。通过家访活动让家长与幼儿感受到幼儿园与教师的爱心与细心，给予他们信心。同时，缓解孩子与家长的入园焦虑，让幼儿开心入园，让家长放心、安心。
（网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 郭泽则 助编 贺小晶）
本文来源：网易山西
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