山西
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为进一步加强校园文化建设，营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的育人环境，近日，太原市晋源区姚村镇高家堡小学组织开展了班级文化建设评比活动。本次评比活动，内容包括班级制度文明、物质文明、精神文明三个方面。旨在启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。
在活动中，各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化环境：教室整体布置合理优雅；物品摆放整齐有序；特色文化精彩纷呈；在活动中，各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化环境：教室整体布置合理优雅；物品摆放整齐有序；特色文化精彩纷呈,形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。充分体现了师生健康向上的精神风貌。
此次活动不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还在展示学生多元、活泼的精神风貌，培养学生的动手能力和审美情趣，增强集体凝聚力方面起到了积极的推动作用，提升了学校的文化品位。
（网易山西 张丽 闫珊 助编 郝烯如）
本文来源：网易山西
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