@第三十七中学校附属小学，你有一份安全报告，请查收！

2022年全市全区学校安全工作的总体要求是：全面贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，紧紧围绕“立德树人” 根本任务，坚决树牢安全发展理念，强化风险底线思维，坚持目标导向、问题导向、结果导向，以建设更高水平的“平安校园”为主线，以“狠抓落实年”为引擎，扣紧压实责任，夯实基层基础，提升防范能力，切实从根本上消除隐患，从根本上解决问题，持续推进“安全生产三年专项行动”，为推动教育高质量发展提供坚实安全保障！

根据上级安全管理的关键词：“平安创建、零事故、抓责任、抓落实、抓闭环”要求，结合本校实际，对标《迎泽区学校创建“平安校园”评估验收标准》，太原市第三十七中学校附属小学校积极开展“平安校园”创建工作。

一、坚持“两个至上”，夯实基层基础

1.压实领导责任。成立以校长为第一负责人的安全工作领导小组，全面贯彻落实《地方党政领导干部安全生产责任制规定》《迎泽区教育系统安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”暂行办法》和“三必管”原则，按照《年度安全目标责任书》《重点任务责任清单》，结合实际，逐层制定本单位年度安全工作目标。学校重大安全责任事故实现：国家安全、消防火灾、校舍倒塌、拥挤踩踏、食物中毒、校园欺凌、治安反恐、交通事故、重大自然灾害和卫生防疫、邪教渗透及其他群体性安全责任事故为零发生；进一步完善各项管理、监督检查制度、安全培训学习例会制度。

2.压实监管责任。制定本校《校园安全精细化管理教职员工手册》，进一步明确安全责任清单。全面实施校园安全分级分类监管，让监管责任到科室、到人头。全面落实校园安全网格化管理，共同抓好校园安全工作。

3.强化家校共建。与家长签订相关安全责任书，《致家长的一封信》推送安全知识和风险预警信息等，督促家长依法履行安全监管责任。引深平安创建，科学发挥家长志愿者在平安建设中的作用，完善家校安全责任承诺体系建设。

二、坚持综合施策，强化能力建设

4.强化制度建设。坚持把制度执行和问题解决统一起来，继续完善校园安全责任落实、重点领域安全管理和隐患排查治理等方面规章制度，构建更加完善的校园安全管理制度体系。强化制度执行力，坚决落实执行制度“最后一公里”。

5.强化隐患整治。制定并落实本年度安全责任书、安全工作要点，动态更新问题隐患和制度措施 “两个清单”，加强对学校消防安全、校舍、实验室、食堂、体育设施、特种设备（锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、游乐设施）等重点部位、重点设施、重点环节开展经常性的排查治理，坚持重大隐患排查整改情况“双报告”制度，实现隐患闭环管理。

6.强化事故预防。按《中小学幼儿园校园安全评估标准》做好每年一次的全过程、全方位、全要素的风险评估，掌握本单位“薄弱环节”“隐患点”，坚持“查改一体化”管理，对测评中存在的问题以《问题移交表》的形式，责任到人及时整改。

7.强化专项整治。以“三年专项行动”“百日攻坚”集中行动为契机，扎实开展校园安全专项整治行动，筑牢校园安全防线。

（1）消防安全方面：全面落实《太原市学校幼儿园消防安全管理标准（试行）》，“一校一策”加强消防设施建设；认真学习《全市学校幼儿园消防安全管理标准（试行）》、《全市学校（幼儿园）消防安全专项整治工作方案》，落实责任，完善制度，强化教育培训，加大学校消防安全工作的投入，配齐消防设施和器材，全面推进校园微型消防站建设，加强消防设施建设和维护管理，确保消防器材完好有效；采取部门联合、专家指导等方式开展隐患排查整治，严格校舍（特别是宿舍）用电管理，定期进行安全专项检查，坚决杜绝使用大功率电器、严禁抽烟和使用明火现象。及时对消防通道进行清理检查，确保畅通。

（2）建筑安全方面:持续推进校舍安全隐患排查整治，全面排查校园地下室、操场、针对建筑主体结构和使用功能，进行日查日报告，确保建筑和人员使用安全。

（3）危险化学品方面：严格落实《太原市中小学实验室和危险化学品安全管理办法（试行）》，健全安全管理制度体系，严格执行双人双锁制度，定期进行安全检查，强化对剧毒、一类易制毒、易爆药品以及放射源的领用管理和台账登记制度，严格落实实验室废弃物处理无害化制度，配齐防护设施设备，切实保障教师教学和学生实验的人身财产安全。

（4）文明交通综合治理和道路交通安全方面：全面推行“校长负责制”，结合学校实际制定“一校一策”工作方案，主动对接交通部门在校门周边的应急停车位和禁停网格线施划建设，充分发挥上下学疏导系统和硬隔离防护设施的作用，进一步加强校门外主干道限速标志和上下学高峰期限时管控标志完善，完善校园道路主干道机动车与非机动车、教学区与生活区的分流措施，严格执行机动车校内限速行驶、规范停放等各项管理制度，合规设置道路安全标识。加强上、下学高峰时段值班巡逻制度，坚决防止校内交通事故的发生。通过多种形式加强与学生家长联系,提醒家长不让孩子乘坐非法营运车辆及安全状况不符合规定的车辆，扎实做好每学期开学初对学生上下学乘车情况的排查。深化“一盔一带”安全守护行动，持续深化交通安全宣传，引导学生安全文明出行。

三、坚持完善体系，强化应急能力

8.强化预案建设。全面落实《太原市校园安全事故应急预案》《太原市教育系统突发事件应急预案》《迎泽区校园安全事故应急预案》和《迎泽区教育系统突发事件应急预案》，学校结合实际构建并完善本校各项突发事件应急预案工作体系，做好相关应急预案涉及部门的衔接，全面提升本校安全水平。

9.强化应急管理。全面落实“宁可备而不用、不可用而不备”要求，加强校园应急救援志愿者队伍建设和应急救援物资储备，开展应急防护知识的教育和普及，做到有预案、有物资、有队伍、有机制；按照创城的要求，完成应急避难场所建设，提高应急管理能力。严格执行校园综合保险险种，提高校园综合保险社会效益。

10.强化安全演练。充分发挥标准化校园应急演练信号系统作用，采取桌面推演、实战演练等方式开展专项应急演练，学校定期进行各类安全演练，学校安全演练每月一次提升实战能力。下半年，适时举办第一届校园安全技能大赛。

11.强化灾害防范。配合完成全市、区自然灾害风险调查评估。加强信息发布，及时推送气象、地质等自然灾害预警预报，做好摸排工作，切实做好防范工作。严格落实应急值班值守和领导带班制度，确保突发事件快速处置。

四、坚持以评促建，强化动态完善

通过实际工作的积累，结合“平安校园”创建评选标准，该校自评分数为96分：

（1）该校自评在基层基础方面表现优良，主要得益于上级领导部门对该校的支持和指导。在基层基础中，组织健全，队伍建设有活力；日常工作有制度、有计划、有方案有总结，；校舍安全，符合最新的校舍标准，警、电、水、网各方面均通过检测，有效使用；制度和应急预案较为充足，且能结合实际工作动态完善，滚动更新。

（2）该校自评在能力建设方面表现良好，制度建设和应急预案较为完善，岗位职责和网格化管理实际有效；校园管理扎实，切实执行弹性封闭式管理；校内硬件设施完善，设备检测合格，有专用经费；日常安全工作细致到位，专业人员培训学习规范，档案健全完备；主题教育活动按时开展；针对特殊群体有个性管理方案；警社校联动良好。

（3）该校自评在目标完成方面表现满分，绝对控制指标和相对控制指标均有效达成。

该校作为一所依托雄厚管理资源的新小学，站在崭新的起点上，将会在未来的工作中，以更高标准要求自己，以更新思路开展工作，切实地打造一所健康茁壮的“平安校园”。

（网易山西 张敏 助编 赵晓莉）