山西
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11月1日，太原市迎泽区教研员陈秀果老师和太原市迎泽区朝阳中学的全体化学教师相约“云端”，进行了有关新课标内容的教学研讨。
在线上视频会议中，陈秀果给大家讲解了有关新课标中大概念的内容。大概念，本身就是规律，是一个总体。在大概念的引领下将所有有关这一规律的内容串起来进行教学，就是单元教学。前期学的内容都是自然单元，属于小单元内容，而复习时将上下全册的内容进行统整合并后即为大单元内容。通过大单元的学习，学生能够掌握技能、提升素养、找到解决问题的方法。想要设计大单元内容，需要先研究课标和教材，罗列单元知识架构（寻找知识点间的联系），其次要摸清学情，从学生的认知角度设计，并落实延伸，体现育人功能。
接着，陈秀果给大家播放了有关新课标培训的视频。从视频中教师们学到，新课标符合未来教育观，并以核心素养观为主体，具备一定的课程目标观，还富含着跨学科学习观等，全面凸显素养为纲、综合育人、实践育人。以第七单元燃烧及其利用为例，解释了大概念的统领下单元教学设计方法，老师们受益匪浅。
通过陈秀果的讲授和新课标的培训，该校老师们体会到了在新的形势下，只有不断教研才能适应发展，只有不断学习才能进步。
（责编 张丽 助编 徐多铎）
本文来源：网易山西
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刘静_007
