山西
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11月8日至11日，太原市晋源区第四实验小学英语组全体教师就本次英语课例沪教牛津版五年级上册Unit8 An outing（Alice’s adventure in wonderland）为内容，开展教学研讨活动，从学生的已知入手，不断完善教学设计和教学思路。
为了获得英语教学的最大提升，本次课例采用集体备课，研磨展示的方式。由张敏敏老师进行执教，全体英语老师从选课到备课，都做了充分的准备。大家认真学习了“新课标”下的核心素养提升体质基本实操，细致地选好课题、查资料、准备板书和学习任务等一系列资料，从而在讲课中能够充分体现出“教师是课堂的引导者、参与者、合作者，而学生更是学习的主人”的新思想和新理念。在听课的过程中，大家均认真地做好相关记录。之后大家又多次坐到一起，坦诚相待，相互评议，相互学习，相互交换信息、心得和体会。经过几轮的反复磨课，促进了师师互动。
通过开展此次教研活动，不仅增进了教师彼此间的情感，而且能够提高教师个人的教学专业水平以及自身的专业素养。 新课程给教师带来的新挑战，也对培养核心素养提出了新的要求，激励所有英语教师必须注重学生在核心素养导向下的听说阅读的学习和训练，培养学生自主学习的能力，使学生真正成为学习的主人。
（网易山西 张丽 闫珊 助编 徐多铎）
本文来源：网易山西
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