山西
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凛冬教研热，静默不静音。为进一步贯彻落实小学数学新课标精神， 11月22日上午，由迎泽区小学数学教研员陈静老师主持的“迎泽区小学数学新课标主题研讨系列活动”以视频会议的形式在线上如期举行。本次活动以“专家引领解疑惑，凝心聚力谋新篇”为主题。太原市迎泽区港道小学教学主管领导魏秀卿副主任和全体数学教师全程参加了培训，聆听了讲座。
活动中，山西省教育科学研究院张俊珍老师以《核心素养导向下的大单元整体教学设计与实践》为主题与老师们分享了未来需要什么样的人才、新课标的主要变化与新的突破、大单元整体教学的实践探索等方面的内容，并结合大量一线教师的教学案例深入浅出地分析探讨了什么是大单元整体教学、为什么要实施大单元教学、如何规划教学单元、怎样科学规范地进行单元整体教学设计等新课标核心内容。
活动最后，陈静老师对张老师的精彩讲座表示真诚地感谢与高度地评价，并以“给核心知识以核心地位”为主题进行了总结发言。陈老师说，核心大概念教学要充分关注“联结、生成、迁移”三个方面，新旧贯通，主动关联；举一反三、结构化思维；一以贯之、自我生长，为培养未来需要的人才构造大单元整体教学。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。经过三个多小时的视听盛宴，干货满满，让沉浸其中的每一位老师醍醐灌顶、如沐春风。老师们纷纷表示，今后教学中将努力构造大单元教学，让学生明白数学知识的发生、发展过程和广泛应用，学会用相似的方法做不同的事情，并创设真实的、多样化的问题情境，激发学生的好奇心和想象力，鼓励学生大胆试错，为培养全面发展的新时代好少年贡献智慧和力量。
（网易山西 张敏 通讯员 付俊风 魏秀卿 助编 梁美萍）
本文来源：网易山西
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