山西
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11月15号疫情又一次迅猛而来，线下教学再次暂停。太原市迎泽区桃园南路小学即时响应教育局的统筹安排开启线上教学，科学组的老师们也快速反应，与全校教师一起精细备课，全心投入到网络平台上，力求达到“线上线下都一样，讲解实验全做到”的教学效果。
虽然师生身处不同的环境，但是网络早已打破了这种空间的界限。经过老师们对课堂的巧妙设计，循循善诱，桌面上的连线功能被频繁点击，俨然课堂上举起的一只只小手。此情此景让老师的内心倍感欣喜“我的孩子们一个不少地都在认真听课积极思考！”有提问、有思考、有交流、有指导，有连线的网络课堂才更能让孩子们体会到老师同学就近在咫尺，勤学好思依然是自己要追求并互相学习的优良品质。
此次线上活动，为了让课堂知识更好地融会贯通，达到知行合一的效果，科学老师针对疫情期间物资相对难找的问题，提倡孩子们尽可能利用家里的废旧物品来展开一系列科学小实验。孩子们在这期间积极动手动脑，学科学的热情异常高涨，为平淡的居家学习增添了不少乐趣！
低年级学生对线上趣味科学也表现出了浓厚的学习兴趣，在实验中仔细观察，认真思考，积极动手操作，在“玩中学”，在“做中学”，进行科学实验是一件非常有意义的事情，让大家锻炼了动手能力，激发了学习科学兴趣，同时明确科学与生活密不可分。
有一种情叫线上之情，有一种心叫家校同心。疫情期间，全体师生继续用实际行动书写教育的使命与担当，静待疫情消散师生重归校园，一起遨游知识海洋！
（网易山西 张敏 助编 梁美萍）
本文来源：网易山西
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