11月16号,因为疫情,线下教学又转为了线上,面对疫情的严峻形势,太原市晋源区第四实验小学全体师生听从指挥,齐心抗疫,携手同行,面对线上教学和居家学习,教师们从容应对,“停课不停学,停课不停教”最大限度的减小疫情带来的负面影响。每个年级的道法教师承担起了疫情期间心理健康课程,帮助同学们适应因疫情原因而转变的生活。
“我想问同学们,学习环境变了,学习方式变了,你们能适应全新的挑战吗?”四小教师对应一些常见的问题,向孩子们提出帮助。
面对疫情的各种不确定性,同学们该如何调整自己的情绪和心态,更好地适应居家学习和生活?和更好的与家人相处呢?亲爱的同学们,面对疫情,你们再次开始了线上的学习生活,有些同学不免会有负面情绪的产生,比如悲观、失望、恐惧、不安等。如何应对不良情绪,尽快调适好心理状态呢?
在疫情防控不松懈的同时,同学们要学会积极调适心态,学会照顾好自己的心理健康,做好“心理防疫”,健康的心态是防控疫情的“心理口罩”。坚信用心战“疫”守护学生的心灵,疫情终将会过去,定会迎来美好的明天!
(网易山西 张丽 闫珊 助编 梁美萍)