山西
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这场突如其来的疫情虽然让大家足不出户，却依然不能阻挡同学们的学习进步。为充分发挥校验推动课程改革的重要作用，提升教师教育教学能力，确保疫情期间线上教学质量，11月23日，太原市迎泽区双语实验小学综合学科全体教师通过线上教研，解读《新课标》，调整新步伐，让核心素养真正落地。
活动开始杨芸老师围绕新课标的变化及为什么我们的学习需要跨学科?进行了带读。组内每个教师畅所欲言，多角度、多维度进行了思考和分享，并达成共识：《新课标》围绕发展学生核心素养，精选和设计课程内容，设置“跨学科主题”学习活动，强化学科间的相互关联，增强课程的综合性和实践性。需要找一个通道，既能够连接学生的生活，又能够把学生的生活提高到科学的高度。有学科才能跨学科，在学科的基础上，才能跨学科。大家要坚持学科立场的跨学科。
接着，全体教师根据各学科特色及需求在线自主学习了中国教育创新峰会中的内容。
本次教研不仅让老师们对新课标有了更深入的了解，开启了一扇学习之窗，还有力地、协调推进了老师们的新步伐。大家坚信：试看将来的教育，必是新而又欣的景象！（网易山西 郗艳 助编 梁美萍）
本文来源：网易山西
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刘静_007
