山西
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太原市万柏林区千峰南路小学一直立足于学校教育与家庭教育相结合，为了帮助孩子在劳动中学习和成长，促进孩子的全面发展，在这特殊的学习期间，该校四年一班的孩子们开展了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”的家庭劳动主题活动。
活动中同学们积极参与、热情高涨，他们拿起扫帚，将家里的地板打扫得干干净净；走进厨房把碗筷摆放得整整齐齐；跟爸爸妈妈学做菜、包水饺……在家务劳动中，孩子们不仅锻炼了劳动能力，激发了爱劳动的意识，同时也懂得了感恩，收获了成长。孩子们表示：只有真正去做家务，才体验到干家务的劳累，体会到了爸妈的辛苦，以后要继续坚持，做个爱劳动的好孩子。
带孩子做家务既能让家变整洁，又能帮娃消耗因为不能出去玩而满溢的能量，还能锻炼孩子们的自理能力、沟通能力、管理能力……同时呢，还能避免咱因为过度劳累而对孩子大发雷霆。
如果您一直是家务小能手，相信孩子已经受到了很好的身教，唯一需要琢磨的是——您有包办代替吗？孩子的活儿是不是都被您抢着干了？如果是这样，麻溜儿滴，赶紧把活儿交给孩子们！
对于带孩子们做家务，必须盖过“把家务做好”的目标——咱的首要任务是在做家务的过程中训练孩子的内在有力量，不是给孩子打鸡血，而是让娃更积极、会管理。
在家务方面，不要认为是家中某位成员的事情。因为家中每个人都是平等的，每个人都有责任分担家务。
孩子们的新形象是:撸胳膊，挽袖子，对着家人高喊着：“您歇着吧，家务活让我上!”
祝福大家，跟孩子一起开开心心做家务，平平安安躲疫情，等病毒消散，不仅家里更干净整齐，咱和孩子都更能干，更自律、更相亲相爱！
(网易山西 黄晶 助编 梁美萍)
本文来源：网易山西
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