山西
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12月5日，太原市万柏林区凤凰双语集团全体英语教师相聚“云端”，围绕“如何上好线上英语复习课以及线上教学存在的问题改进”这一主题开展线上教研活动。
活动中，薛海青主任就如何聚焦主题意义探究分享了优化单元复习教学方法。她建议让学生尝试自主挖掘文本主题意义，巩固旧知，查缺补漏，并从实际问题出发，帮助学生发现问题并及时给予解决方案。她提出让英语组的老师们通过头脑风暴的形式集思广益，一起找出解决问题的办法并付诸行动。
随后，五年级的李慧霞老师提出了自己的复习方案。她提到了对整本书的时态梳理，通过专项练习进行线上学习效果评价。三、四年级的代课教师也给出了可实施性强的复习方案，教师要在课前、课中、课后从主题意义引领学生复习单元重点知识，在复习课上强化知识脉络。
低段教学的高燕燕老师和卢鑫老师提出可以结合图片、视频、游戏互动等多种形式开展一、二年级线上复习，根据低年级学生身心发展特点，设计丰富有趣的复习活动，引导学生通过动画、趣配音等在情境中学习英语知识。
活动结束后，该校英语组老师表示将在今后的教学中继续落实“双减”政策、践行“五育融合”的要求，积极探索更多适应当前形势的灵活教学形态。
（网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 陈宏菲 助编 徐多铎）
本文来源：网易山西
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