山西
近日，为继续为教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进教育教学水平再上一个新台阶，太原市小店区黄陵街道黄陵小学音体美教研组的教师们继续开展线上教研活动。
音乐组此次教研活动主要围绕白芮沅老师的展示课来评课、磨课。首先，几位音乐老师先聆听了白芮沅老师的课，对课程的结构、活动设计进行了点评，并给出修改建议，白芮沅老师经过提炼和修改，再次展示。
在周五下午，音乐老师们参加连片教研，还聆听了王美荣老师的《音乐中的小秘密》和王腾老师的《洗手绢》。此次连片教研中，老师们将新课标的课程理念渗透到了教学环节中，教学方法多样，充分注重了以学生为主体，创设有趣的教学情境和引导学生开展课堂研究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。评课的老师们对于几节课的优点进行分析，方便老师们学习和借鉴，也非常中肯地提出建议，给老师们指明改进的方向。
本周教研活动如何备课、听课、评课，各位老师分别进行了发言。
王艳梅：每堂课中要达到什么目的，有什么要求，要明确。
孙鑫龙：把说学生提示出来，加强教与学的针对性。
樊婕：放松活动可拓展一下，有针对性的拉伸。
舒海燕：每个学生的理解力不一样，一定要因人而异，因材施教。
赵建波：讲课要有感染力或幽默，能吸引学生的注意力。
孙悦：有效的利用40分钟，学生学得轻松愉悦，积极性高，当堂问题当堂解决，学生负担合理。
冯玲俊：认真钻研教材，不死板硬套，根据课堂变化的情况随时改变自己的教法。
本周美术组共同观摩学习了潘龙老师的线上课《绘画中的节日》、邵珊老师优课《人民艺术家-齐白石》，12月7日晚参加了山西省第七届三晋省级学科育人线上培训观摩学习了韩思明老师的《小记者主题手抄报作品展》以及太原市教研员陈妤、九一小学一线教师杨红云老师的精彩点评。
12月8日晚美术教师一起云在线，老师们共同对本周的学习内容进行了点评和深度探讨，对潘老师的课程设计、积极的连麦互动、有效问题的设计等作出肯定，也对艺术实践的设计和作品欣赏的倾向等提出可行的建议；老师们也学到了邵珊老师设计的如此酣畅淋漓，通透清晰的欣赏课教学方法，对邵老师课堂中运用的直观教学法给予充分肯定和学习，教师运用视觉听觉双重冲击抓住了学生的注意力，使学生对白石老人有了充分而深刻的认识；韩思明的老师的课堂由一张手抄报形成线索，通过对该手抄报的分析学习，收获如何设计一张图文并茂、色彩明快、版式均衡的手抄报，紧接着韩老师通过说课形式对《小记者》展开叙述形成单元教学设计，拓展了本课内容，使学生的学习向更深处进发；最为精彩的是陈妤老师以及杨红云老师对韩老师这一课的点评，两位专家高屋建瓴，以艺术新课标为基础展开为老师们讲评了新课标的方向以及如何进行大单元教学，为他们今后核心素养下的美术课留下了思考。
认真是一种态度，亦是一种能力，更是一种习惯。老师们把认真态度落实到每一次教研教学活动中，每次活动都是一次收获，一次成长。抓实课堂教学，提质增效，他们一直在路上！
(网易山西 黄晶 助编 兰亚丹)
本文来源：网易山西
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