山西
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为落实疫情期间线上思政课教学工作目标要求，总结线上教学工作经验，改进不足，进一步提升线上教学质量，更好地掌握疫情期间学生的学习情况，太原市晋源区姚村中心校高家堡小学校领导组织了综合组教研活动会议，查找各学科教学中的优点及不足，对今后的教学工作的落实进行安排部署。
活动中，第一节高翔老师英语课，主要复习《unit8 visiting the museum》，课堂上先介绍了四个著名的博物馆，然后学生根据老师提供的思维导图写一下想去参观哪个博物馆，思政点是要想让自己的梦想成真，必须现在进行好好学习，上好每一堂课，才能走出山西，走出国门，走向世界，去参观世界上著名的博物馆，去自己想去的任何一个地方。第二节闵洁老师美术课《我设计的船》，由介绍祖国的军舰和航空母舰，引导学生科技是第一生产力，党的二十大报告强调，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。这为科教事业长远发展提供了根本遵循。第三节课龙建花老师的体育课《了解奥林匹克运动会》，让学生特别了解我国举办的奥运会和冬奥会，激发学生的爱国热情，帮助学生树立健康第一，终身锻炼的好习惯。让学生懂得无论是哪个人都要尽自己最大的努力为自己和国家争取荣誉。
教研组长龙老师让各位老师分享了自己线上教学以来好的做法，让大家能够取长补短，更好地优化自己的课堂。同时教研组长龙老师根据各位老师的发言作了分析和总结，对线上教学的优点和不足提出了建议。教务主任高蓉老师在各位老师的经验交流后，极大地肯定了所有老师的工作努力，也对各学科下一步线上教学工作提出了要求；家校同心为学生，一起奔未来。
（网易山西 张丽 闫珊 助编 梁美萍）
本文来源：网易山西
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