山西
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12月16日，太原市晋源区姚村镇三育小学美术组教师们齐聚云端，在人教云教研平台聆听学习乔晓光教授主持的《非遗的文化理解与艺术教育——“少年非遗”与“民族美育”的教育理念及课程实践》教研活动。
乔教授分别从“文化遗产视野中的非物质文化遗产”、“从艺术新课标的核心素养看非遗”、“美术课程中的非遗实践途径与方法”三大部分进行详细的阐述。
乔教授以陶艺、剪纸课为例，讲解美术课程中的非遗实践途径和方法。最后，乔教授强调生活是艺术的源泉，也是文化的土壤。非物质文化遗产即是民族文化的情感之源，认识非遗、体验非遗、传习并创造性转化和创新性发展非遗，是今天时代赋予的使命。
在此次教研活动中，老师们态度端正、虚心好学、积极思考，对美术课程中的非遗实践有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。每一页笔记上都书写着老师们的专注和认真，一行行文字，折射出老师们孜孜不倦的美丽模样。
（网易山西 张丽闫珊 助编 梁美萍）
本文来源：网易山西
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