大南关小学：崇清尚廉阳光立校|阳光教育

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为深入贯彻落实新时代党的建设总要求和全面从严治党决策部署，引领保障迎泽教育优质均衡全国先行创建区建设，根据《中共太原市迎泽区委关于全面推进清廉迎泽建设的工作方案》，太原市迎泽区大南关小学以“阳光催生清廉清廉助力阳光”的工作思路和实践方法，大力营造崇清尚廉的良好氛围，深入扎实地推进“清廉学校”建设。

擦亮阳光立德的政治底色

该校组织全体教职工认真学习贯彻党的二十大精神，传承廉洁文化，推动廉洁建设。在迎泽区关于深入开展“清廉学校”建设工作的指导意见下，校党支部和领导班子高度重视，成立以校长任组长的工作领导小组；该校多次召开专题工作会议，把“清廉学校”建设纳入学校工作议事日常之中，统一安排，统一部署，统一落实；班子成员有分工、有职责，对全校的活动进行部署和安排，强力推动。

该校组织教职工在理论学习中，通过开展“三会一课”、主题党日等活动，以丰富的形式强化廉洁思想，借助学习强国平台观看了廉政视频或微动漫，例如《天下第一廉吏》《廉砖》等。这些影片将优秀传统文化与廉政建设紧密融合，使老师们清楚地认识到要坚定不移地走好廉洁育人，责任担当之路。

同时，该校还向全体师生发起倡议、鼓励青年教师积极宣讲……全校掀起了开展廉洁教育的良好风尚。

打响阳光立校的清廉名片

认识到位，全面推进“清廉学校”建设，深入实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程建设。

廉字当头阳光治校。让权力在阳光下运行，将各项纪律要求渗透到校园环境、物资采购、师德师风和课堂教学等各个方面。形成权力阳光运行、办事公开透明、工作廉洁高效的管理监督体系。持续推进学校阳光招生、阳光工程、阳光人事建设，健全完善教师“阳光晋级”“阳光交流”“阳光选拔”等制度机制。学校章程、行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督等制度进行修订完善，确保依法按章程、按制度办学。

大力推进“阳光招生”，实施义务教育学校免试就近入学全覆盖。凡年满六周岁适龄儿童少年，依法进入实施义务教育的学校接受义务教育，小学入学按划定的片区实行登记入学；初中入学一般采取登记或对口直升方式，教育资源不够均衡的地方，稳妥实施多校划片，采取随机派位方式入学。

加大监督检查力度，严格落实“双减”政策。根据中共中央办公厅，国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，坚决查处不具备教师资格的人员违规开展学科类培训，在职中小学教师违规开展有偿补课，校外培训机构超标超前培训等七类行为。同时，进一步推进党务公开、校务公开，提高信息公开的及时性、规范性、科学性，做到事项全公开、过程全规范、结果全透明、监督全方位，全面打造“阳光教育”。

树牢阳光立教的廉洁标杆

该校以“师道永恒”为基本理念，加强师德师风建设，认真组织教师认真学习《新时代中小学教师行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等相关等制度、条例，提高教师职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”阳光老师。

该校建立师德档案、加强师德师风专题教育。根据《关于建立教师师德承诺书和师德档案工作实施方案》，严格落实师德承诺制度，分阶段做好师德档案的建立、管理和完善工作。

每学期开学初，全体教师共同重温：时刻以师德规范、行为准则来指导自己的外在行为，保持应有的教学专业性；积极反思目前在教学工作中暴露的爱岗敬业精神不强和自身修养不够等问题，引导教师们要做具有良好师德的教师，在实践与反思中提升师德素养。认真学习后，老师们庄重签署了《大南关小学教师师德承诺书》。

在“师德教育宣传月”，集中开展师德师风专题教育活动严格落实师德承诺制度，落实《学校师德师风建设工作月报》制度，组织“亲师爱生”等主题活动，学校集中开展一次师德师风专题教育活动，评选学年度“阳光教师”。

该校组织万名家长评议师德师风。学校设立举报箱，向家长公布师德师风举报邮箱、电话，通过座谈、问卷等方式开展不同层面的评议活动，加强学校与家长的沟通。

在今年元旦、春节、清明、五一、端午等重要时间节点，提前廉洁提醒，明确廉政要求。例如在教师、中秋双节前，该校早早发出《秋风明月伴师行，廉洁从教践初心——大南关小学2022年教师节、中秋节倡议书》，向各位家长和同学们郑重提出要求：不以任何形式向老师赠送礼物（包括鲜花）。值周教师在校门外将带礼物到校的学生姓名做了登记，并将物品存放在保安室，随后督促孩子们已全部带回。全体教师也郑重承诺：拒绝礼品，廉洁从教是他们的纪律和品格；敬业爱岗，关心孩子是他们的责任和使命。他们将关爱学生，平等公正地对待每一位学生，尊重学生人格，做教书育人的楷模；遵守社会公德，落实“八项规定”精神，做廉洁从教的榜样；奉献教育，严谨治学，自觉提高业务素质，做爱岗敬业的先锋。

国庆前，全体教师还签订了《国庆廉洁自律承诺书》，郑重承诺，鞭策全体教师廉洁执教，潜心育人，从自身做起，风清气正为祖国庆生，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

该校由线下教学转入线上后，继续以钉钉子精神打好作风建设持久战，努力让率先垂范、严格执行成为行为准则。学校党政负责人带头上廉政党课，通过案例剖析、收看警示教育片等多种形式，强化廉洁意识，筑牢底线红线，敲响廉洁“警示钟”，打好反腐“预防针”。

以立德修身、清廉教育，加强学生思想道德建设。一是充分发挥课堂教学在清廉教育中的主渠道作用。教学中注重学生的理想信念、传统美德、清廉意识教育等价值观教育和行为养成，根植“崇清尚廉”思想。二是将清廉教育贯穿于日常学生管理之中。从学生个人行为和意识养成着手，将清廉教育作为素质教育的重要内容贯穿始终，不断规范学生的行为习惯，形成良好的思想品德。

根植阳光立身的宣传阵地

该校运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂，让清新学风浓郁整个校园。同时运用校内电子屏、宣传展板等多平台宣传廉政文化，营造建设清廉学校的浓厚氛围。首先，学校创新举措，打造“清廉桌面”，每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图，让“清廉桌面”走进日常工作，做到警钟长鸣。该校挖掘“廉”内涵，营造“廉”气息。紧紧围绕清廉学校创建工作，积极推进新闻宣传报道。发挥校园环境潜移默化作用，通过清廉标语、古今廉政人物上墙、清廉书画展，阳光警句、阳光教育内涵阐释、励志名言等形式，营造清廉氛围，宣传阳光文化，创建学校清廉阳光文化阵地。接下来还将修建“清廉长廊”“清廉墙”，让师生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墙”。该校以项目学习为抓手，把廉洁教育纳入学校教育，让廉政文化走进课堂，实行“双平台”（思政课程、课程思政）育人，以课程课堂、团队活动、心理健康教育等为抓手，在学生中从小根植“阳光健康”“清正廉洁”的理念，通过以“阳光·清廉”为主题内容的作文比赛，亲子阅读活动，书法、绘画、小报制作征集活动，清廉、阳光主题班队会等丰富多彩的活动，将清廉教育融入阳光教育，使“阳光健康”“清正廉明”成为孩子将来的立身立业之基。

为了积极营造浓厚的班级文化氛围，增强学生的集体凝聚力，彰显学校“清廉校园”的风采，给学生营造一个勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，11月，该校进行了班级文化布置观摩评比活动。其中，最有特色的还是每个班的清廉板块，大家用书画的形式展现了心中的清廉，为创建清廉学校添砖加瓦。该校严格执行“一岗双责”和“三管三必须”的原则，进一步完善学校“一人一清单”责任体系，开展安全培训全覆盖，不断提升安全素养和安全管理能力，全方位确保校园安全。进一步完善教育信息化项目建设管理，建立信息化设备全生命周期管理制度，确保信息化网络安全、稳定。

引领阳光立行的多彩活动

该校开展形式多样的廉政文化进校园活动，开展了以廉洁为主要内容的书画展、春联展、花灯展等活动，坚持“廉韵校园”师生廉政漫画、小报展，鼓励原创，以生动形式展现廉政风采。开展家风家训活动，让清廉文化带动好家风，让家风影响好社风。利用少先队主题队日、“我们的节日”等时间节点，深化“红领巾心向党”主题教育活动，引导少先队员培育和践行社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子。

加强青少年思想道德建设，以“五四”“七一”“十一”等重大节日为契机，开展有益于青少年成长的主题系列活动，积极营造清正廉洁的教育环境。利用班队会，围绕“清廉校园”“社会主义核心价值观”等主题开展丰富多彩的活动。同学们通过朗诵廉洁古诗词，讲廉洁小故事的形式，明理、立志、修身、践行，将清廉文化厚植于每一位师生心田，让清廉之花开满校园。坚持立德树人，不断加强和改进学生思想品德教育，争做“阳光”好少年。9月，红领巾广播站正式开播，开辟“讲廉洁故事”栏目，每周一升旗仪式结束后，如约而至，浸润同学们的心灵。

对于小学生来说，清廉文化立足敬仰、推崇，定位于启蒙、感召，旨在挖掘崇清尚廉的基本元素：忠、孝、诚、信、志、责，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，培育清新学风。

搭建阳光共育的家校桥梁

传承良好家风家训，树立家庭文明新风，促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉。充分利用“小手拉大手，大手牵小手”活动，营造“崇廉、奉廉、知廉”的社会共识和社会氛围，形成合力，共同建设清净校风。