6月5日下午,大同大学党委书记赵水民、校党委副书记寇福明深入AI+同大创客中心,就创新创业工作进行调研指导。新平旺校区相关学院负责人、相关职能部门负责人参加调研。
赵水民一行先后对创客中心的创意类机器人、黄花菜采摘机器人、光伏电池板清洗机器人、智能消杀机器人、智能矿山巡检机器人、三维数字化技术创作、3D打印、多指协同机械手、自平衡小车等项目进行了详细考察,对创客中心团队取得的一系列成绩予以高度肯定。
赵水民指出,创新创业教育是推动和深化学校教育教学改革的突破口,是培养高水平应用型人才的重要途径。学校始终高度重视创新创业工作,将其作为高水平应用型大学建设的重要抓手。AI+同大创客中心作为我校起步早、发展快、水平高的创新创业综合平台,要进一步深挖潜能,紧扣学校发展实际,紧密对接行业产业和地方发展需求,做好科技成果转化与应用工作。
就深化学校创新创业工作,赵水民提出要求。一是强化顶层设计,发挥综合优势。要进一步统筹谋划,建立健全创新创业教育体制机制,充分发挥我校综合性大学学科门类齐全的优势,坚持全校一盘棋、两校区深度融合,力求在交叉学科、新兴人工智能等领域产出实效。二是做实人才培养,推动就业创业。人才培养水平是衡量我们办学质量的重要标准,要强化创新创业教育在应用型人才培养过程中的实践引领作用,坚持目标导向与产出导向,以高质量人才培养推动高质量就业创业。三是立足校地实际,加强成果转化。要紧密结合学校和地方实际,围绕省校合作共建“12大基地”和大同“双城记”建设,打造更多兼具创造性转化和创新性发展的创新创业平台,让创新创业教育在同大真正地落地生根、开花结果,推动学校创新创业工作不断取得新突破。
AI+同大创客中心成立于2014年,是全国大学生小平科技创新团队、省级众创空间、大同市科普基地、山西大同大学乔栋劳模创新工作室。近年来,中心获批国家级、省部级项目多项,在全国机器人大赛、挑战杯、互联网+等创新创业大赛中均取得优异成绩。中心始终以深化学校创新创业教育为己任,积极探讨构建校校、校企、校地多方联动创新创业教育办学新模式,致力于推动学校创新创业工作实现高质量发展。(文/乔栋、赵鑫、白佳乐 图/马伟超)
(网易山西 李恒灵 助编 赵晓莉)