9月21日上午,晋中市榆次区羊毫街小学语文组开展了主题为“大单元整体教学设计”的教学研讨活动,深化课堂教学改革,依托语文新课程标准,用好统编语文教材,提高课堂教学实效。
此次活动由该校分管教学的副校长宋雅萍主持,其他老师依托下周即将教学的第二单元进行了深入学习,从而对大单元教学有了更深刻的认识。
对教参、课标、优秀案例深入学习后,宋雅萍副校长提出从大情境设计、任务群、单元内容的整合以及作业设计四方面进行研讨。
郭欣老师主要从作业设计方面做了汇报,二年级第二单元包括了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》《语文园地二》,本单元的人文主题为“自然界中的场景事物”,语文要素为“了解汉字的规律,运用形声字的特点归类识字,掌握识字方法,自主识字”,围绕语文要素设计了本单元作业,作业大主题为“勇士闯关大冒险”,分别设置“智取量词关、勇闯迷宫阵、森林大舞台、森林联欢会、动物王国、田园聚会”六个关卡,在多重情境下,在不同语境中识字,感受自然之美,从而亲近大自然。
杜菲老师就三年级上册第二单元进行了汇报,三年级第二单元包括了《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听,秋的声音》《习作:写日记》《语文园地》,本单元的人文主题为“金秋时节”,语文要素是“运用多种方法理解难懂的词语”“学习写日记”。基于此设计了本单元的学习主题为“寻找秋天的足迹”,三个学习活动“寻找古诗中的秋天、发现秋天的美、写一写我发现的秋天”。引导学生在本单元中逐步掌握理解难懂词语的方法,引导学生留心观察生活。
郭晓芳老师汇报的是四年级第二单元,情境为“故事开讲啦!”故事会,评选出金话筒故事大王。主任务为“讲历史人物故事,品青史留名俊杰”。“华夏自古多俊杰”板块设置了“梦回魏晋,走进王戎名士园;梦回战国,走进西门名臣园;梦回春秋,走进扁鹊名医馆;梦回战国,走进纪昌名射场”四个活动。“我是说书人”板块设置了“历史人物我来讲”(口语交际)和“我的故事你来听(习作)”两个活动。
郑老师说“忆往昔,峥嵘岁月稠。”六年级上册二单元围绕“革命岁月”这一主题编排了5篇课文《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》《我的战友邱少云》。本单元的语文要素是“让了解文章是怎样点面结合写场面的"。习作要求是“尝试运用点面结合的写作方法记一次活动”。围绕单元主题,确定了本单元的大任务“红色之旅”以及七个子任务。旨在引导学生了解革命的艰辛,亲近英雄人物,感悟革命精神;同时在学生了解了点面结合写场面的写法后,尝试运用这一方法记一次活动。
“教无涯,研不止。”在此次研讨活动中,大家群策群力,在学习中思考,在互动中提高,营造了团结、合作、探究的教研氛围,加快了该校教师专业成长的步伐。
(网易山西 黄晶 张丹丹 通讯员 郭欣 助编 刘丰)