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为更好地开展新学期教育教学工作，持续推进“双减”政策落地实施，太原市小店区长治路小学教研室根据上级要求组织全体科学教师于9月21日开展了“小学科学大单元教学”二级培训。
胡静璇老师从“小学科学大单元教学的优势”“小学科学教学中存在的问题”“小学科学大单元整体教学方式”三个方面展开了分享和交流。 强调了“学习单元”与“真实的学习情境”相关联，指向协商解决实际问题的能力，在问题解决的过程中落实科学学科思维，凸显学习模式的综合性和实践性。通过胡老师对大单元教学的阐述，再结合具体课例，老师们深刻理解了大单元教学的实施方法。
“长风浩荡新征程，奋楫扬帆正当时。希望老师们在这次培训活动中能对大单元整体教学设计有更深入的了解，整合知识点，将课堂构建得更加完整，设置合理的问题及任务要求，驱动学生进行有效的探究与展示，构建学生自主探究性的课堂”蒋慧主任总结到，“在不断摸索中经历，提炼出适合自身的发展之路，为教研发展添砖加瓦，推动教育教学高质量发展。”
通过此次培训，该校的老师们对大单元整体教学有了进一步的认识和了解，对新课标倡导的“大单元整体设计与实施”有了更深的体会。在新课标的引领下，长治路小学的科学教师表示将汲取此次培训的精华，继续求索而行，更好地运用于教学实践，研思共进，做小学科学教学的探路人。
（网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 范艺乐 郝占梅 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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