9月27日,大同大学党委书记赵水民先后到学校行知楼各有关部门开展调研,详细了解工作情况,看望慰问教职员工,与大家亲切交流并送上节日祝福。他在调研时强调,要不断提高执行力,以好的目标、好的计划、好的奖惩制度、好的过程管理、好的沟通机制“五个好”狠抓工作落实,确保工作实效。
各部门主要负责人员就工作开展情况,特别是特色亮点和创新举措、存在的不足及下一步工作思路进行了汇报。赵水民认真听取汇报,详细了解各部门人员年龄结构、职称结构、学历学位结构和职务发展情况,并征求他们对学校工作的意见和建议。他站在学习贯彻习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神、习近平总书记关于教育的重要论述的高度上,立足高水平应用型大学建设实际,从持续抓实内涵建设、抓好开放办学的角度,进行工作指导,要求找出差距补齐短板,梳理问题全力解决,明确目标狠抓落实,全面提升工作质效。
赵水民在调研中和各部门工作人员亲切交谈,要求管理服务部门干部应具备过硬的素质能力、展现良好的精神风貌。他指出,机关部门、教辅单位是学校开展管理服务工作的重要支柱,要树立“部门就是学校”的理念,增强担当实干的本领,创造性地谋划推动本职工作,切实做好学校的参谋助手。要以持续推进“八大作风建设”为引领,切实转变工作作风,提升管理服务水平,真正使转变作风、优化服务的过程成为提高履职本领、增强责任担当的过程。
赵水民每到一处,都详细询问各部门重点工作的进展程度和落实情况。他指出,将建设高水平应用型大学的蓝图化作现实,从学校到部门学院再到个人,提高执行能力、狠抓工作落实始终是关键所在。他强调,执行力如何,表现在部门、表现在学院、表现在个人,但归根结底根源在学校。工作中该如何抓好落实?赵水民强调要做到“五个好”:首先要确定好的目标。好的目标,既富有挑战性又确保能够完成,既可以激发自身动力又能带来现实改变。要充分认清自己,确定实际的、可量化的目标,朝着既定目标坚定不移地走下去。这是抓好落实的前提。第二要制定好的计划。好的计划,既有前瞻性又有可行性,既可以统揽全局又确保责任到人。要做到事事都有时间表,件件都有作战图,让执行计划的人能够明确什么时间该干什么事情,保持好工作节奏,保证好工作质量。这是抓好落实的基础。第三要建立好的奖惩制度。好的奖惩制度,既体现赏罚分明又体现公平公正,既保证合理合法又保证清晰明了。“赏不可不平,罚不可不均”,就是要通过奖赏和惩罚这两种正负激励手段,鼓励先进、鞭策后进,充分调动教职员工积极性,持续激发教职员工干事创业活力。这是抓好落实的手段。第四要形成好的过程管理。好的过程管理,既能紧盯重点环节又能跟踪全过程,既可以时刻关注目标达成进度又可以引导责任人在规定时间内学会及时汇报各项进度是否达标。做好过程管理,核心是督导检查,要做到全程监督、定期检查、精准督导,实现闭环管理。这是抓好落实的关键。第五要构建好的沟通机制。好的沟通机制,既能确保沟通的顺畅性又能确保沟通的有效性,既充分尊重个人意见又最大限度凝聚集体智慧。要在方方面面建立好的沟通协调机制,校领导班子成员之间、班子成员与分管部门和联系学院之间、各部门和各学院之间等都要保持良好的沟通,努力形成人人愿沟通、人人会沟通、事事有沟通的文化氛围。这是抓好落实的保障。
调研中,赵水民认真听取大家提出的意见建议,给予真诚回应并责成有关部门认真分析研究,明确时序进度,拿出解决办法。办公室等部门负责人参加调研。(文/赵鑫 图/余致楠)
(网易山西 李恒灵 助编 刘丰)