山西省
扭扭棒是一种制作简单的手作项目，一根扭扭棒可以在手中变幻出生动灵巧、多种多样的工艺品，深得学生喜欢。近日，太原市晋源区第三实验小学美术教研组把扭扭棒制作设定为学校校本特色内容，开展了“百变扭扭棒，创意无极限”课堂教学活动。为了能让每个学生轻松掌握制作技法，老师们课前认真钻研，交流学习，制定教学计划、目标、为上好课手作课做好准备。
教学计划:第一周：认识扭扭棒，学习扭扭棒的玩法。学习百合花花瓣的制作。第二周：完成一束百合花的制作。第三周：学习铃兰花的制作方法，独立完成两支铃兰的制作。第四周：学习马蹄莲的制作方法，完成三朵马蹄莲的制作。（或郁金香的制作）。第五周：学习尤加利叶，排草，荷叶，红柳或向日葵的制作。
教学目标：锻炼手指灵活性和手眼协调能力。创造能力的发挥。扭扭棒的形状和颜色为制作手工艺品提供了无限可能。娱乐和陪伴。扭扭棒可以用来制作各种有趣的形状和图案，帮助学生缓解压力，放松身心，陪伴孩子们度过愉快的时光，同时也可以成为他们小学阶段的美好童年记忆。本学期扭扭棒学习内容主要是围绕花卉和动物进行学习，引导学生细致观察，比较外形特征，激发学生对自然事物的热爱，从而训练学生的动手能力和创造力。
教具准备:自制示范作品，自制课件，自编教案扭扭棒，剪刀，热熔胶枪，花胶带，花杆，色 粉，毛刷，打火机，粘土球，绒球，串灯，珠子， 吊穗，卡纸，彩笔，泡沫箱、包装盒等。
教学重点和难点：了解扭扭棒能够随意造型的特点，能够灵活使用折、卷、弯、盘、缠、绕、穿插等方法表现物体造型，锻炼手眼协调能力，体会手工制作的快乐。用扭扭棒塑出自己需要的形状，提升动手能力和创造能力。
校本特色课程的拓展应用，“双减”政策以及项目式学习推行的背景下，开展扭扭棒创意课，带领孩子们用色彩鲜艳、安全，又可随意造型的扭扭棒，展开想象翅膀， 去体验扭扭棒的千变万化，在自由轻松的氛围中让学生尽情探索，发现创造的乐趣，有利于学生身心健康。小小的扭扭棒，给孩子们带来了无限的快乐与畅想，让他们时刻保持一颗富有童趣的心，拥抱美好的生活！
（网易山西 闫珊 通讯员 赵娜 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
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