山西
旦迈月征祥龙跃，春风激舞启新章。为坚持落实立德树人根本任务，深入开展五育并举育人实践活动，引导学生树立正确价值观，太原市杏花岭区杏花岭小学教育集团精心准备了别开生面的寒假研究性学习课程。同学们积极响应学校争章实践活动的号召，用自己喜欢的方式解锁“十八般武艺”，提高实践探索能力，齐争向阳章、阅读章、健体章、科技章、劳动章等，度过了一个充实而又快乐的寒假假期。一起领略这些“小神龙”们丰富多彩的寒假生活吧！
聆听历史呢喃，追随千年风华，同学们踏上了一段神奇的旅程——古代丝绸之路。它不仅是东西方文明交流的桥梁，更是亚欧非三大洲融汇的见证。沿着丝绸之路寻觅，仿佛能透过历史的遗迹，见证辉煌的传奇。承载古代文明记忆的沿途，散落无数灿烂的瑰宝，也在等待着同学们拾起。同学们用手中的文字和画笔将历史与现代交融，书写出“丝绸之路经济带”的重要意义与前景展望，描绘出“一带一路”的开放包容与和谐共享。
与此同时，杏花岭小学教育集团还积极开展了“欣欣向荣 龙腾虎跃”七彩德育课程。一年级同学开展拥军优属活动，在活动中培养爱国情怀，争做新春拥军爱国龙；二年级同学开展青少年自护教育活动，在自主学习自护知识中争做保驾护航守护龙；三年级同学参与传统节日活动，让满腔热情在笔尖迸发，将浓浓祝福用行动表达，争做迎春纳福吉祥龙；四年级同学积极参加社区志愿、公益体验，争做助人为乐分忧龙；五年级同学将传统艺术文化和体育传统项目完美结合，争做文武双全才华龙；六年级同学“在行走中学清廉”，积极弘扬社会主义核心价值观，争做清正廉洁中华龙。
立身以立学为先，立学以读书为本。这个假期，同学们与书籍作伴，与好书为友，徜徉知识海洋，探索玄妙哲理，不禁让人赞叹：世上最美的姿态，是手捧经典阅读的姿态；最好闻的香味，是书中淡淡的墨香。更有同学感悟颇深：多元化阅读内容、多体系阅读形式既陶冶了同学们的艺术情操，锻炼了思维逻辑，也提高了文学素养，拓展了知识面，更让同学们得到了智慧启发，滋养了浩然正气。
生命的活力在于运动，生命不息，运动不止，即使是寒冷的冬天，同学们也没有停下运动的脚步。有的同学户外慢跑，感受大自然的气息；有的同学居家锻炼，通过跳绳、波比跳、体前屈拉伸、踢毽子等提高身体素质；有的同学与家长进行一场亲子运动大作战，感受运动的魅力与激情。
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要……”好奇、求知、求新是儿童探索世界，产生欲望的内在动力。这个假期，同学们用脚步丈量世界，用巧手探索未知。植物园里，同学们与草木相遇，与自然亲近，感悟到对生命的热爱与敬畏；动物园中，同学们观察动物，了解自然生态，明白了万物有灵，每一个生命都值得爱护；科学实验中，同学们手脑并用，互动体验，感受到科学原理的美妙精彩、科技的无穷魅力。行有所思，思有所感，同学们更是将所感所悟用文字记录，用照片珍藏。
以劳树德，以劳增智，以劳立志，以劳育美。劳动是中华民族的传统美德。寒假期间，同学们根据不同年级要求，主动参加了家庭劳动和社会实践活动。同学们通过巧手彩塑、变废为宝、刺绣剪纸、“今日我当家”及职业体验接受锻炼，磨练意志，感受到劳动的喜悦，激发了“自己的事情自己做，别人的事情帮助做”的责任感，真正树立了“劳动最光荣”的意志品质。
龙翔四海，春山可望；春暖花开，未来可期。杏花岭小学教育集团开放的、多元的寒假研究性学习课程，陪伴同学们度过了一个健康、文明、有意义的寒假，为同学们的假期生活涂上了绚丽多姿的色彩。丰富多彩的作业形式也展示出同学们温馨美好的寒假生活，同时也培养了学生的创新思维，提高了审美能力。冬去春来，滋润万物，梦在前方，路在脚下。相信同学们将继续在学习中掌握知识，在实践中获取技能，在运动中强健体魄，在传承中增强自信，在劳动中收获快乐，以龙马精神拼搏奋进，砥砺前行！
（网易山西 郗艳 通讯员 宋楠 助编 刘静文）
本文来源：网易山西
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