“欲筑其室,先治其基。”教学常规的落实是学校教育教学工作正常有序开展的根本保证。为全面促进和提高学校的教学质量,规范和完善学校常规教学工作,太原市小店区实验小学校于2月26日对各学科教师的备课本和业务学习本进行了检查。
在王爱花副校长带领下,学校教研室武梅荣主任和各学科教研员统一思想,就如何真正提高备课的实效性达成共识:聚焦单元,分组优化,责任明确,群策群力。
有“备”而来!新学期伊始,实验小学语文教师不仅做好了充分的心理准备,更有一份份饱含新理念,彰显“新”特色的教学设计出炉。合理取舍,个性补充,结合教情学情,补给适合自己的内容。
规范书写,彰显育人之本。如果说内容精进是亮点,那精美的书写更是锦上添花。
内容充实,足见劲头之足。每一分教案都为新学期备足了课,横向的内容,纵向的储备,万事俱备,只等实操。
“业”精于勤!业务本上学习的痕迹,是每位语文教师不断提升自我的痕迹,更是理念、章法的宝藏。如果说记录的内容是根本,那么点缀的配图也讲述着学习者的别具匠心。装饰、记录、思考……一本本业务本,充实着眼球,充盈着思想。
数学组教师们备课态度严谨,认真细致,项目齐全,有勾画批注,有修改完善。“我的方案”详细细致,根据学情设计教学方案,针对性强,可操作性强。课标分析栏根据新课标中新增的学业要求、学业内容,教学提示分析,更精准的给教学指明了方向。
英语教师们整装待发,为新学期做好了充足的准备。教师们小组研读教材,结合新课标的分级要求在备课中下足功夫,梳理出以年级为单位的单元“双题”内容,也就是“主题”和“主问题”,为课时备课提供思路引领。这次备课检查,凸现了英语教师的集体智慧和个人思想的深度结合,为提高课堂效率打下了扎实的基础。
本学期首次备课本检查,音体美组全体教师延续认真严谨的态度,页面整洁清楚,还用不同颜色的笔标出需要突显的内容,使得备课直观形象,一目了然。板书、反思等环节均能在自己的教案中明确体现出来,在备课时充分考虑学生学习空间,把课堂还给学生!新课程标准的实施让大家认识到备课检查工作的重要性和必要性,存在的不足会在今后的工作中不断改进,认真落实!
备好课是上好课的关键。学期伊始综合组、信息技术及科学组备课本检查亮点纷呈,各组教师对课标的解读及教材的把握凸显了单元教学设计的主线;目标的制定彰显了课时教学的结构;在大任务大情境的引领下,体现了学生的自主学习。同时也发现些不足,如教学时间及实验课题的空缺等,有待教师及时补充、完善。
查中找漏洞、改中求进步。此次检查备课为教师们互相学习和交流提供了机会,为新学期学校各项常规工作的扎实、高效落地开了好头,并促进了每位教师的教学向精准性、适用性、高效性再次迈进。
“细致、扎实、规范”这是小店区实验小学每一位教师一直以来的追求,未来定能不忘教书育人的初心,守好教学常规这条底线,继续谱写新学期教育教学新篇章!
(网易山西 张敏 通讯员 张俏丽 李朵朵 助编 刘静文)