三月春风处处暖,雷锋精神代代传。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长。在全国第61个“学雷锋纪念日”到来之际,太原市第五实验小学六年一班同学开展了“追‘锋’少年,强国有我”主题实践活动,用行动践行雷锋精神。
3月4日的主题队会上,张景超和陈奕炜同学带领全班同学重温雷锋故事,诵读雷锋人生名言,让雷锋故事在新时代更富感染力,焕发新光彩。号召大家要用实实在在的行动与雷锋精神同行,弘扬正能量,传递新风尚,点燃了同学们关爱他人、关心集体、奉献社会的热情。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 大家齐声诵读雷锋人生名言,声音响彻教室,将雷锋精神深深地印在每个人的心中。
班主任宁老师组织大家交流身边的好人好事,通过反思自己的学习和生活,引导大家进一步领悟雷锋精神的真谛。认真解释了以其名字命名的雷锋精神,是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。并且了解了雷锋精神的四个内涵,即:奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。同学们明白了雷锋精神是中华民族传统美德的延续,作为青少年,要传承和发扬雷锋精神。
同学们积极搜集雷锋故事,认真构思精心设计墙报,摘录雷锋名言……学习雷锋精神的内涵和实质,在校园形成“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。
3月7日,同学们兴致勃勃的徒步来到兰亭御湖城社区开展学雷锋活动,坚定的步伐也代表大家践行雷锋精神的决心。
夕阳下,井冈山亭染成了金色,大家围绕在兰亭御湖城社区宣讲员身边,聆听雷锋事迹,立志从我做起,紧跟雷锋步伐,从身边的小事做起,帮助他人,乐于奉献,积极参与志愿服务,让雷锋精神代代相传。
雷锋的名字早已家喻户晓,通过观看《雷锋的故事》,其感人肺腑的事迹更加深入人心,成为激励大家积极向上、无私奉献的精神灯塔。
在学雷锋系列实践活动中,张熙玥同学带领大家动手制作雷锋帽,同学们不放弃,共合作,互帮助,很好的体现出团结友爱,助人为乐的雷锋精神,用特别的方式崇敬和怀念雷锋,追忆先辈,感悟雷锋精神!
雷锋精神伴我行,追“锋”少年在行动。看,闫书豪同学清扫小区碎玻璃瓶,用行动传承雷锋精神。
六年一班全体同学,将以三月为起点,从当下做起,从小事做起,在校园里、社区里做志愿服务,用一点一滴的行动,把雷锋精神发扬下去,带动他人,温暖大家。让雷锋精神这颗种子,深深埋在心中,用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
学雷锋,当先锋,大家不叫雷锋,但都愿意成为雷锋,发出属于自己的光亮,留下追“锋”足迹,追“锋”少年,强国有我。
(网易山西 黄晶 通讯员 宁涛 张秀琦 助编 刘静文)