3月9日,太原市晋源区姚村镇姚村小学校中层领导人员对各班进行了班级文化的评比,走进这些教室都会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的画面所吸引。每一个角落都体现出独具匠心的文化气息,每一寸空间都充斥着浓烈的读书求学氛围。打造团结校园,建设美丽姚小,营造良好的学习氛围,孩子们学会学习,学会自理,学会团结。
进入到一、二、三年级,首先被孩子们响亮的欢迎声吸引,有小小的主持人带领老师参观他们精心设计的教室,浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值,能让人耳目一新、赏心悦目。孩子们也尽情地展示自己的班歌,歌声在荡漾,舞姿在飘落,老师们跟着学生沐浴在艺术的殿堂之中。
进入到四、五、六年级,感受与低年级不同,孩子们多了一些沉稳。各班根据实际情况和班级特色,深入挖掘班级文化,利用有限的空间,发挥无限的创意,打造出独具特色的班级名片。每个班级都有属于自己的文化班名,还有凸显本班特色的“班级名片”、充满凝聚力的“小组展示”、崭露头角的“个人风采”、书香浓郁的“图书角”、生机盎然的“植物角”……一个个巧妙的构思,让班级充满了人文情怀与活力,充分彰显了班级文化品味。
这次班级文化展示在老师们的精心设计,孩子们的共同努力下顺利完成,无论结果怎样,大家努力了、付出了,就是最棒的。学校的教育特色不断彰显,艺术之花正在逐渐开遍每个孩子的心中,相信姚村小学孩子们的明天会更加出色,也相信校园文化教育之花会更加丰硕。
(网易山西 张丽 闫珊 助编 刘静文)