为全面落实“双减”政策,促进学生全面发展,太原市迎泽区青年路小学校教育集团东山分校开展“追梦少年”沉浸式学习,以引导学生通过努力学习逐梦圆梦的主题,以跨学科项目式学习为抓手,通过布置特色作业、传承先进文化、触摸美丽家乡、开展社会实践等方式,把课堂教学与社会生活有机结合,并通过学校大屏、网络平台等方式展示活动场景,创新文化学习空间,拓展校园开放模式,让社会、家长共同见证追梦少年们“有意思、有意义、有可能”的成长与蜕变,感受青春的力量!
老师们综合考虑学生的实际学情、年龄特点、知识结构、兴趣爱好、思维特点和动手能力,以促进学生个性发展和综合素养的提升为落脚点,结合生活情境,创新活动形式,展现追梦少年的精彩时刻。
孟浩然曰“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;杜甫曰“好雨知时节,当春乃发生”;贺知章曰“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……春光作序,万物和鸣。音乐组以及一年级语文组的老师们以春天为主题,将学科融合,带领孩子们讲述春天,把春天的诗张贴到大自然里,给孩子们一场自然启蒙,展现出“追梦少年”们眼中的春天。
孩子就像花,天生属于田野山川。让花开得更美的秘诀,就是让他们在大自然里,自由吸吐阳光和雨露。老师带领孩子们走出教室,去闻一闻春泥吐出的气息,摸一摸枝丫上绿叶的细纹,看一看这大片大片生机勃勃的绿;随着触摸、了解、感受,孩子们的心也伴着花草的律动,漾起一股清新和舒畅。于是他们拿起手中的画笔,唱出心中的歌谣,描绘出色彩斑斓的世界,用自己的童声童语分享着他们眼中的春天。
一方水土养育一方人,九曲十八弯的黄河水,古老的黄土地孕育了山西博大精深的传统文化,英语组教师带领该校高年级学生介绍家乡历史,致力于将太原的美好风景通过所学语言尽情呈现给更多的人,把目光聚焦家乡山西,树立国际视野,涵养家国情怀,用英语传播家乡文化,传递家乡力量,让更多的人了解山西、爱上山西。
与时代共振,与“双减”同行。《追梦少年》特色栏目的开展与实施,全面贯彻落实了“立德树人”的根本任务,进一步将“双减”政策落到实处,促进学生科学素养不断提高。
青年路小学教育集团东山分校将继续结合学校实际,通过做“有质”的活动,化“减”为“增”,为学生搭设展示才华的舞台,展示出青小东山学子们的素养与智慧,让孩子们用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线,奏响“全面育人”的绚丽篇章!
(网易山西 郗艳 助编 刘静文)