春光作序 万物和鸣
在生机盎然的季节里
太原市万柏林区光华实验小学全体班主任老师相聚成长营
倾心交流 共同成长
每一次遇见
都是美好的开始
每一次学习
都是一场日臻完善的修行
每一次奔跑
都是为凝聚更好的教育力量
本次交流会由五年级组的孙君老师和高云老师,以及六年级组的谢雨彤老师和大家一起分享班主任工作中的点滴故事。
孙君老师以“做好养花人,让每朵花都盛开”为主题展开交流。
她说教育像养花,不是简单地往容器里灌水,而是应该帮助花朵以自己的方式生长。孙君老师结合班里孩子的情况提出,即便是长满刺的仙人掌,只要悉心照料、耐心等待,也是能开出美丽花朵的。
高云老师以“播撒爱收获希望”为主题展开交流。
她认为,赞美具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的赞美时,便感觉获得了一种积极向上的动力,每个孩子都有可能成功,但能不能成功,取决于教师能不能像对待成功人士那样爱他、期望他、教育他和鼓励他。
谢雨彤老师在“亦师亦友伴花开”主题之下,以“习惯”和“能力”两个关键词展开详细阐述。
在她看来,教育没有一蹴而就的努力,也没有一劳永逸的方法,关爱学生、成就学生,用德育之光照亮学生成长,用悉心耐心陪伴孩子发展,润心启智,暖心育人。
班主任工作艰辛而神圣,相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上,付出的是一份份汗水,但收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。希望大家一如既往,静下心来教书,潜下心来育人,奋斗不已!
真实的教育是一种律动
有光有影 有晴有雨
光华班主任成长营
智慧共享 携手同行
(网易山西 黄晶 张丹丹 助编 刘静文)