阅读阅美，伴四季成长 | 松侨小学开展谈“什么是中国”读书节系列活动

阅读是一场充满惊喜的发现之旅，翻开书本，总能在文字流淌间邂逅一份温暖的感动，触摸一份教育的智慧。为了点燃学生的读书梦，不断从阅读中汲取力量，精进自我。3月25日上午，太原市迎泽区松侨小学校五六年级学生老师齐聚五楼会议室，召开了“阅读阅美 伴四季成长”读书系列活动之“大作家、名编辑与你面对面，谈‘什么是中国’”读书交流活动。

活动中杜学文和中国儿童文学研究会理事、长江文艺出版社首席编辑、“阳光麦田”美丽乡村助读项目总策划陈彦玲，山西广播电视台著名播音员高昂和孩子们一起面对面交流“什么是中国”。

首先，陈彦玲阿姨播放了一段由著名播音员高昂叔叔朗读的国民动漫《那年那兔那些事儿》音频，以动物漫画的形式展现中华人民共和国建立前后国内外一些军事和外交的重大事件，还讲述了百年来“种花（中华）”家的“兔子”，为了民族复兴的前途苦苦探寻，为了共同的大国梦努力拼搏的故事。带同学们走进了百年来的奋斗与牺牲，让同学们理解了先辈们的梦想与选择。“此生无悔入华夏，来生还在种花（中华）家。”进而向同学们引出什么是“中国”。接着，陈彦玲阿姨还让同学们模仿老师讲课的样子来谈谈自己眼中的中国是什么，同学们畅所欲言，尽情表达自己理解的中国。

然后，杜学文爷爷讲解了为什么叫“中国”这个名称，古代华夏族（即汉族前身）建国于黄河流域一带，以为居天下之中，拥有地中之国，故称中国。《说文解字》：“中，内也。从口、丨，下上通也。”“中”所指向的是种子的中心。种子的中心是“仁”。中国也就是“仁”所在之国，后成为我国的专称。中国一词的起源可追溯到周代，最初仅指中原地区。随着历史发展，其含义逐渐扩展为包括四夷在内的中华民族居住地。至明清时期，中国被赋予政治含义，成为国家象征。新中国成立时，中华人民共和国成为官方名称，中国一词正式确立。同学们津津有味地聆听着杜爷爷的分享，真情互动，有感而发。

最后，高昂叔叔带领孩子们声情并茂地朗诵杜学文即将出版的新书《和孩子谈中华文明》的精彩段落。孩子们在深情激昂的朗诵中，充分感受到了文学的无穷魅力，心中种下了热爱阅读的种子。

会后，孩子们为了表达对作家、编辑的感谢之情，把自己动手制作的一些小礼物赠送给他们，三位嘉宾也给小粉丝们在书籍上签上了姓名并和孩子们合了影。经过这一次精神的洗礼，与大作家、名编辑零距离接触，相信孩子们一定会有所触动，期待孩子们更精彩的表现。

未来，松侨小学将持续深入地开展具有松小特色的阅读实践课程，做培根铸魂的最美松小教育，愿大家都能在书香浸润的岁月里，在知识的海洋里，扬帆起航，勇敢追求，不断进取，让书香润泽人生，书写辉煌的未来。

开启的书页，仿佛雄鹰舒展的羽翼，那是书籍最美的样子；翻动着书页，仿佛精灵挥舞起魔法棒，那是孩子最美的样子；高低平仄，仿佛鸟儿婉转的歌喉，那是世界上最美妙的声音。

（网易山西 张敏 通讯员 王晨 助编 刘静文）