山西省
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近日，太原市小店区刘家堡乡监军庄小学开展了一系列的公开课展示活动，全体教师共同参与了本次活动。旨在加强教师间的经验交流，提高教师业务水平，提升教育教学质量，保证课堂教学的有效性，打造高效的常规课堂。
本次的语文教学中，曹静老师教学本课时，从小虾的有趣和脾气不好入手，引导学生以情为主，细加体会，畅所欲言，强调从整体理解课文，既不脱离课文又不限于课文，注意了教学内容的价值取向，珍视了学生的独特体验，将探究发现的阅读主动权、空间占有权、时间支配权还给学生，充分体现了以学生为本的教育教学理念。
本课是个略读课文，因此是放手的好机会，在本课教学中学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。本节课中，曹静老师以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主学习方式。
课后，参与听课的老师们对曹老师的这堂课进行了研讨，老师们对这堂课给予了高度的评价，也发表自己的看法，交流分享了自己的感想与建议。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光。”心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。通过相互学习、交流，教师们在思想的激荡中不断进步，共同推动学校教育事业的发展。
（网易山西 张敏 李丽 助编 郝潇潇）
本文来源：网易山西
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