四月的风,美丽的景,彩色的梦。“我的彩色的梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……”4月9日,太原市小店区育杰小学语文组二年级“同课异构”课题是《彩色的梦》,雷蕾老师、曹跃老师分别对这一教学内容进行了精彩的课堂教学展示。
雷蕾老师课前准备充分,教态自然,诗歌教学中能抓住关键句,以多种形式朗读,“以读促悟,边读边悟”从而调动学生的兴趣,学生思维活跃,有主动表达意见和表现自我的机会。
曹跃老师教学目标明确,重点突出,难点能突破,教态大方自然,有亲和力。合理利用教学资源,恰当运用信息技术,师生互动的形式多样,有层次,并能适时地鼓励学生,增加学生的自信心,学生能更好地感知、理解学习内容。
“教”无涯,“研”不尽。每场公开课之后,育杰语文组参研教师都会做出精彩的点评,老师们从课标、教材、学情、教学目标、教学重难点、教法和学法以及教学流程和问题设计等方面进行了详细的评课,提出了卓有成效的见解,这些宝贵的意见和建议,为教师成长提供了阶梯,也提高了教师的课堂教学水平,使得此次教研活动锦上添花,更上一个新台阶。
依托该校严谨缜密的教学制度,灵活多样的教研活动,敬业乐教的教师,还有乐学善思的学生,相信育杰小学一定会不忘初心,砥砺前行,创造更加美好的风景,实现彩色的梦!
(网易山西 黄晶 通讯员 胡万梅 冯颖娟 助编 刘祥蓉)