4月9日,太原市晋源区第二实验小学举办了一场别开生面的团体辅导活动,旨在提升学生的抗逆力。此次活动不仅标志着学校在心理健康教育方面的创新举措,更为学生们提供了一次锻炼抗逆力的宝贵机会。此次活动特邀太原市教研科研中心心育与家庭教育教研员、太原市教育局普通高中高考综合改革组专家、山西大学教育科学学院心理学硕士校外导师、山西省青少年心理与教育研究委员会理事、华东师范大学心理学硕士、国家二级心理咨询师贾莉莉老师与三年级二班全体师生共同完成。
活动在充满童趣的《挖呀挖》的儿歌互动中开始,紧接着被一个无声的小短片吸引,短片虽然安静无声,但此时同学们却心潮涌动,因为他们看到了向日葵由枯萎到重生的力量。同学们都迫不及待地表达自己的想法,赞叹向日葵可贵的品质:遇到困难不轻言放弃;在逆境中不抱怨,吃苦耐劳;坚信自己会看到希望等等。
顺着同学们的思考,老师抛出一个问题“在生活中,仅仅一棵向日葵会遇到困难吗?”引燃全场。同学们异口同声地回答在生活中也会遇到各种各样的问题。当遇到问题的时候,会怎么样呢?是否会像向日葵一样,突破重围,重见天日?当逆境来临时,是否能够绝处逢生?同学们各抒己见,纷纷表示自己会想尽各种办法积极应对困难。这是本节课带给大家最多的思考,也是孩子们最需要的“营养液”。
本次独特的心灵之旅,孩子们也体会到纵然以后的路上有很多风雨,但是始终坚信,风雨之后一定会见到彩虹!孩子们也会像那棵向日葵一样,经历磨难,茁壮成长!
(网易山西 闫珊 通讯员 王慧琪 助编 郝潇潇)